5.6 有理数的乘法(分层练习)-2023-2024学年六年级数学下册同步精品课堂(沪教版)

2024-01-29
| 2份
| 16页
| 432人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 5.6 有理数的乘法
类型 作业-同步练
知识点 有理数的乘除
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 546 KB
发布时间 2024-01-29
更新时间 2024-01-29
作者 初中综合精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43158505.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.6 有理数的乘法 分层练习 1.的倒数是(    ) A. B. C. D.2 2.计算的结果是(    ) A.-6 B. C.-5 D.6 3.关于有理数,下列说法不正确的是(    ) A.一个负数和它的相反数的差的绝对值等于 B.一个有理数和它的相反数的乘积必为负数 C.任何一个有理数同0相加的和等于这个数同1相乘的积 D.如果两个有理数的积是负数,和是正数,那么它们符号相反,且正数的绝对值大 4.若有理数a,b满足,,则(    ) A.a,b一正一负,且负数的绝对值较大 B., C.a,b一正一负,且正数的绝对值较大 D., 5.,这是运用了(    )运算律. A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 6.下列式子中,积的符号为负的是(  ) A. B. C. D. 7.计算的结果是 . 8.( ) 9.定义一种新运算,,例如:,则的值是 . 10.在这五个数中任取三个数相乘,其中最小的积是 . 11.在一张纸上写上这一百个自然数,1,2,3,4,5,…,99,100.划去前两个数,把它们的和写在最后面:3,4,5,…,99,100,3;然后再划去前两个数,把它们的和写在最后面:5,6,…,99,100,3,7;如此这样下去,直到只剩下一个数为止.那么这个过程中一共写了 个数,最后一个数是 . 12.下列说法中,正确的说法有 (填序号): ①若,则;②若,则;③若,则; ④若,则;⑤若,则;⑥若,则. 13.绝对值小于的所有整数的积是 . 14.对于有理数m、n(m、n为正整数且),定义一种新运算,规定,则 . 15. 16.用简便方法计算: (1); (2). 17.计算: (1); (2). 18.请你按下列条件填写完下面的表格,帮助小明的家庭理财.9月份结余400元,父亲每月的工资1500元,奖金300元;母亲的工资800元;10月份基本生活费(水、电、伙食等)1056元,购买复读机一台(市场价为260元),购买自行车一辆(市场价为600元),十月有无结余?若有结余,结余是多少? 项目 收入与结余(元) 支出(元) 备注 9月份结余 400 父亲工资 1500 买复读机一台 “十一”期间九折优惠 父亲奖金 母亲工资 买自行车一辆 “十一”期间八五折购买 基本生活费 1056 10月份结余 19.用简便方法计算:. 20. 21.我们知道乘法有分配律,遇到比较复杂的混合运算时.有的时候可以运用乘法分配律很容易去解决. (1)计算: (2)由于除法没有分配律,在遇到除法的类似混合运算时,我们计算会很困难,在学完倒数时,小明对这种除法的混合运算有了自己的想法:先算这个式子的倒数,再利用倒数的意义得出原结果下面是小明的计算过程 解:原式的倒数为: . 故原式 请你根据对小明的方法的理解,计算 三个有理数a、b、c满足abc>0,求++的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 5.6 有理数的乘法 分层练习 1.的倒数是(    ) A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】本题考查求一个数的倒数.利用倒数的定义“互为倒数的两个数乘积为1”即可求解. 【详解】解:, 故的倒数是. 故选:A. 2.计算的结果是(    ) A.-6 B. C.-5 D.6 【答案】A 【分析】此题主要考查有理数的乘法运算,直接利用有理数乘法法则即可求解. 【详解】解:. 故选:A. 3.关于有理数,下列说法不正确的是(    ) A.一个负数和它的相反数的差的绝对值等于 B.一个有理数和它的相反数的乘积必为负数 C.任何一个有理数同0相加的和等于这个数同1相乘的积 D.如果两个有理数的积是负数,和是正数,那么它们符号相反,且正数的绝对值大 【答案】B 【分析】此题主要考查了有理数加减乘除的运算方法,绝对值的含义和求法,以及互为相反数的两个数的性质和应用,根据有理数加减乘除的运算方法,绝对值的含义和求法,以及互为相反数的两个数的性质和应用,逐项判断即可. 【详解】∵一个负数和它的相反数的差的绝对值等于, ∴选项A不符合题意; ∵一个有理数和它的相反数的乘积为负数或零, ∴选项B符合题意;

资源预览图

5.6 有理数的乘法(分层练习)-2023-2024学年六年级数学下册同步精品课堂(沪教版)
1
5.6 有理数的乘法(分层练习)-2023-2024学年六年级数学下册同步精品课堂(沪教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。