寒假伴读(30天阅读提升计划)第7天 2023-2024学年语文五年级 统编版

2024-01-29
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可字科回 字种网票创,江字司更资易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第7 天 日购 年 天气: 狂风是动物和植物所畏惧的东西。往往一阵突如其来的狂风能把一棵参天古树连 根拔起,也能把庞大的大象吹上天。这一点都不夸张,国为美似这样的事桥时常发生 所以每当任风一到的时候,动物和植物就会景密地田结起未,力求抵抗狂风作自我保 护。 为了让自己更安全,动物和植物都进择了壮大自己增强热抗力这一自我保护的途 径。 各种禾本植物和灌木不约而同地藏狂生长,一夜之间疯长了儿十米。 第二天,农民们从茅屋里出来,见到眼前的荀溶长得有大教堂那么高,麦子也变 成了一片金光灿灿的原始森林,一惊之下,儿乎骨例, 谁看到这幅景象都会发痕,牲口在伸手不见五指的黑黑的草地里狂奔吼叫。鸟崔 调啾不休,它们的窝果桂在前所未有的嘹望塔上。它们不能飞下未寻竟种子充饥了, 国为阳光璀璨的土地、平易可亲的草坪都没有了。 赶着牲口的教民们在教场前面望而却步:白色的羊群怎么也不肯走过那个密实昏 黑的地方。国为,一进去就像泥牛入海,凶多吉少。 这时候,胜利的节苇笑了,它们险曾的叶子拍打看校树绿得发蓝的树梢… 一个月就这么过去了。接踵而来的是来数。 桥况是这样的,喜阴的紫罗兰紫色的脑袋整天曝晒在大太阳下面,不久就枯菱了。 “别在意,”芦苇赶忙说,“这算不了什么。” 百合花的荟干拔高到三十术,支撑不住,大理石般洁白的花冠,像新头台上皇后 的脑袋一样齐蒂滚落。芦苇仍旧振振有词地静解一通,它说这一切都很正常。 柠檬树长得太高,在没遮没拉的幼风的吹刮下,花桑全部脱落,今年没有希望挂 果了 “那有何坊,”芦苇又大放聚词,“它们的果实本来就太酸!” 首宿茎像火燎布毛一样然曲收缩,变得枯焦。 麦魏年拉着脑袋,失去了它们婀橱多姿的风的,长得邪乎的躯干倒伏在地,奄奄 一总。 马铃著只顾往高处长,把恭分全耗在杆上,块荟仿佛得了佝偻病,比苹果籽还 小… 芦苇这下可芙不出来了,心桥开始沉重。 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 可字科回 字种网票剑,让序司更密易! IK.CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第7 天 日购 年 月 天气: 灌木和禾本植物的花都不能受孕,因为昆虫怎么飞也飞不到它们的花蕊之上 不用说,人们吃不上面包或果子,牡畜吃不上草料,世上只有饥荒、病苦。 在这种桥况下。只有大树安然无盖,还像以前那样健壮,国为它们没有虚要的过 错。 芦苇终于也倒下了,因为没有层次的植物的狼叶错综粉耘,阻得潮气的蒸发,使 芦苇烂了根,芦苇极力推常的疯长革命终于以失败告终。 这时,人们发现在没有起风之前,芦岸的蒸杆本未是实心的,现在却是空了。它 们不自量力,一个幼儿地往上长,把老底全给掬空了,最后自取灭亡。 人们吸取了芦苇自取灭亡、自食其果的教训,重新开垦荒地、播种根食。大自然 以它博大的胸襟原琼了先前一些误听芦苇盘感之言的生物,向他们提供了无穷无尽的 养料,使它们复活。 没过多久,辽阔原野重现生机,无边的大地再次苏醒。到处都是丰收的欢歌笑语。 而疯长的始作俑者一芦苇变得腹中空空。 (进自《中小学生趣味阔读》) 1文章中提到的植物如何应对狂风的威胁?( A.它们选择停止生长 B.它们选择互相团结 C.它们选择壮大自己 D.它们选择迁徙 2文章中的芦苇最终为什么失败了?() A.它没有听取别人的建议 B.它过于自大 C.它没有适应环境的变化 D.它被狂风摧毁了 3文章主要讲述了什么主题?( A. 狂风的破坏力 B.植物的自我保护 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 可字科回 字种网票剑,让序司更密易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第7 天 日购: 年 月 日 天气: C. 动物的应对策略 D.自然界的平衡 ·文章描述了禾本植物和灌木在狂风后的生长状态,请问这种生长状态给 人们带来了什么后果? 5文章最后,人们从芦苇的失敷中学到了什么教训? 。读了这篇文章,你懂得了什么道理? 参考答案 1.c 2.B 3.D 4.禾本植物和灌木的疯长状态导致牲畜无法吃草,人们无法获得粮食,从 而引发了饥荒和痛苦。 5.文章最后,人们从芦苇的失败中学到了要脚踏实地,听取正确的意见, 以稳定和实际的方式应对桃战。他们意识到自大和不顾实际情况的行为会 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科圆 字种网票剑,让序司更密易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第7天 自我评价:★★★★★ 导致失败,并且重新开垦荒地、插种粮食,以正确的方式应对自然的挑战。 6.这个故率告诉我们,我们应该保持适度和平衡,不要盲目追求增长和扩 张,而是要注重内在的稳定和健康。同时,我们也应该学会从错误中吸取 教训,不断反思和调整自己的行为,避免重蹈覆辙。(言

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