6.我帮爸妈擦皮鞋(教案)---2023-2024学年二年级劳动下册同步精品课堂系列（人民版）

人民版二年级下册劳动教学设计(第6课) 课题 6.我帮爸妈擦皮鞋 课程类型 新授课 学科 小学劳动 年级 二年级 学习 目标 1. 让学生掌握擦皮鞋的基本技能，帮助他们建立积极的生活态度。 2. 培养学生的动手能力和热爱劳动的品质。 3. 引导学生理解父母的辛劳，增进亲子关系。 重点 擦皮鞋的步骤和要领。 难点 保持皮鞋的光泽并避免损伤。 准备 棉布、鞋油、鞋刷、皮鞋、废牙刷、多媒体课件等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 1.听故事。 一个阳光明媚的周末，小明看到妈妈的皮鞋有些脏，决定为她做些什么。他记得在街边常常看到擦鞋匠快速地擦拭皮鞋，于是决定自己也试试看。 小明在鞋柜里找到了鞋油和小刷子，还搬来了一张小凳子。他回忆起擦鞋匠的操作，开始小心翼翼地挤出适量的鞋油，轻轻地涂抹在妈妈的皮鞋上。他用小刷子认真地来回擦拭，然后用棉布擦亮。 第一次尝试并不顺利，鞋油挤得太多，还弄到了手上。但小明并没有放弃，他一次次地尝试，慢慢找到了感觉。经过一番努力，妈妈的皮鞋终于焕发出新的光彩。 当妈妈回来看到亮堂堂的皮鞋，非常惊喜。她问小明：“是你帮我擦的吗？”小明微笑着点了点头。妈妈感动地抱住了他，称赞他是个懂事的好孩子。 2.这个孩子通过帮父母擦皮鞋的故事，并从中懂得了父母的辛劳。 学生认真听讲 故事导入，激发学习兴趣 引导学生联系自己的生活，激发的学习热情。 新课讲授 1.简介擦鞋工具 师：擦皮鞋需要哪些工具呢？生回答后教师一边板书一边出示工具：鞋油（棕色、黑色、无色）、鞋刷、 棉布、废牙刷等。 师：工具准备好了，那怎么擦皮鞋呢？让我们从小品《擦皮鞋》中去发现擦皮鞋的秘诀吧！ 2.欣赏小品《擦皮鞋》，感受擦鞋乐趣。 3.擦鞋活动 展示一双脏了的皮鞋，然后示范并讲解擦皮鞋的步骤和要领，包括清理灰尘、涂抹鞋油、擦亮表面等环节。期间，强调安全注意事项，避免使用过量的鞋油。 学生按如下步骤操作： 第1步，清理灰尘。先用棉布把鞋子表面的灰尘清理干净。 第2步，涂抹鞋油。取适量同色鞋油均匀地涂抹在皮鞋表面。 第3步，擦亮皮面。用鞋刷来回刷鞋面，直到鞋面光亮为止。 4.指导学生按以下标准来评比。 一是看是否选对鞋油。 二是看皮鞋的光亮程度。 三是看皮鞋表面是否有泥士、鞋油残留，这一点可以用餐巾纸试擦。 学生观察思考 学生分组擦皮鞋 采用实地操作的教学方法，让学生在实际操作中掌握擦皮鞋的技巧。 结合讲解、示范和小组练习，确保学生全面理解并掌握擦皮鞋的技能。 作业布置 要求学生回家后为父母擦一次皮鞋，并写下自己的心得体会。 观察记录 家长指导下完成 课中点评 　完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打√。 学生展示和评价 结合学生的课堂表现和作业完成情况进行评价，评价内容包括技能掌握、学习态度、实践应用等方面。 课堂小结 不管是哪一个行业，都值得我们尊重，劳动没有贵贱之分，在擦皮鞋这个行业里也有一批人才。今天我们又学到一种本领，老师希望大家能利用休息时间为父母擦擦皮鞋、干干家务，给他们一些安慰。 学生总结 总结本节课的学习要点，引导学生思考劳动的意义和价值。 教学板书 第6课 我帮爸妈擦皮鞋 1.清理皮鞋。2.涂抹鞋油。3.擦亮皮面。 学生读读记记 加深理解、巩固知识 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$