内容正文:
5.2平行线及其判断 巩固练习
2023-2024学年人教版数学七年级下册
一、单选题
1.下图中由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( )
A. B.
C. D.
2.如图所示,若∠1与∠2互为补角,∠2与∠3互为补角,则一定有( )
A.a∥b B.c∥d C.a∥c D.b∥d
3.在同一平面内,是直线,下列关于它们位置关系的说法中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.下列条件:①,②,③,其中能判断的是( )
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①
5.如图,在下列条件中,能判断的是( )
A. B.
C. D.
6.某同学的作业如下框,其中*处填的依据是( )
如图,已知直线、,,,若,则,
请完成下面的说理过程
解:∵,
∴
∴(两直线平行,同位角相等)
A.内错角相等,两直线平行 B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等 D.两直线平行,同位角相等
7.如图所示,要得到DE∥BC,则需要条件( )
A.CD⊥AB,GF⊥AB B.∠4+∠5=180° C.∠1=∠3 D.∠2=∠3
8.下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
9.将一副三角板按如图放置,则下列结论①;②如果,则有;③如果,则有;④如果,必有,其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
二、填空题
10.如图,已知∠1=∠2,由此可得 ∥ .
11.如图,小明在两块按如图所示的方式摆放的含30°角的直角三角板的边缘画直线AB、CD,得到,这是根据 , 两直线平行.
12.如图,要得到的结论,则需要添加的条件是 (写出一个正确答案即可).
13.如图,添加条件: (只需写出一个),可以使AB∥DC.
14.如图是一个长方体,用符号表示下列两棱的位置关系:
AB BC;AB EF;AB CD.
15.已知l1、l2、l3、l4、l5五条直线相交,如图所示,l3⊥l4,l3⊥l5,∠1=30°,则∠2= ,图中有平行线 .
16.如图,直线AB,CD被直线AC所截, E为线段CD上一点.
(1)若∥,则 .依据是 .
(2)若 ,则∥.依据是内错角相等,两直线平行.
三、解答题
17.完成下列推理说明:如图,已知∠1=∠2,证明AB∥CD.
证明:∵∠3=∠2( )
∠1=∠2 ( )
∴ = ( )
∴AB∥CD( )
18.如图,已知∠l=∠2,∠BAC=20°,∠ACF=80°.
(1)求∠2的度数;
(2)求证:FC∥AD.
19.如图,这是一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中,,,找出图中的平行线,并说明理由.
20.如图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180,请说明AB与DE平行的理由.
解:将∠2的邻补角记作∠4,则
∠2+∠4=180°( )
因为∠2+∠3=180°( )
所以∠3=∠4( )
因为______________(已知)
所以∠1=∠4( )
所以AB//DE( )
21.如图,分别是上一点,,与互余,,垂足是.
(1)请在图中标出点.
(2)求的度数.
(3)证明
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.B
3.D
4.B
5.A
6.A
7.C
8.B
9.D
10. AD BC
11.内错角相等
12.(答案不唯一)
13.∠2=∠C
14. ⊥ ∥ ∥
15. 30° l4∥l5、l1∥l2
16. 两直线平行,同位角相等 6 9 .
17.对顶角相等;已知;∠3;∠1;等量代换;同位角相等,两直线平行
18.80°
19.,
20.邻补角的定义,已知,同角的补角相等,,等量代换,同位角相等,两直线平行
21.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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