内容正文:
大单元六 新中国在民族团结与祖国统一、国防建设与外交和科技等领域的成就(八下第四、五、六单元)
广西历史
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1.【周年热点】(2023南宁三美学校收网二)1964年,日本共同社报道:
“(中国)向迄今由美、英、苏、法四国组成的核垄断体制打进了一个楔
子,进一步提高了中国的发言权。”“打进了一个楔子”是指中国( )
A. 第一颗原子弹爆炸成功 B. 第二炮兵部队组建
C. 导弹核武器试验的成功 D. 发射人造地球卫星
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大概念三 科技文化与社会生活(八下第六单元)
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2.(2022贵港9)我国的航天技术是从无到有,从小到大发展起来的。上个
世纪70年代我国在这一领域取得的成就是( )
A. &1& B. &2& C. &3& D. &4&
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3.在研制“两弹一星”过程中,先后把全国最优秀的科学家、科技人员与管
理人员及所拥有的先进设备全部集中调动起来。修建港珠澳大桥,数万建
设者披荆斩棘、攻坚克难,最终创造了世界桥梁史上的奇迹。这充分体现
了( )
A. 中国交通发展的高速度 B. 科教兴国战略的时效性
C. 社会主义制度的优越性 D. 军队武器装备的先进性
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4.教材改编(2023张家界改编)他是国际知名的火箭专家,于1955年冲破重
重阻力回到祖国,参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试
验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献。“他”是( )
A. 屠呦呦 B. 邓稼先 C. 钱学森 D. 袁隆平
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5.邓稼先带着一批刚跨出校门的大学生,日夜挑砖拾瓦搞原子弹试验场地
建设,硬是在乱坟里碾出一条柏油路来,在松树林旁盖起原子弹教学模型
厅;在没有资料,缺乏试验条件的情况下,邓稼先挑起了探索原子弹理论
的重任。据此可知,邓稼先( )
A. 致力创新、艰苦奋斗 B. 诚实守信、乐于助人
C. 崇尚劳动、乐观自信 D. 勤政爱民、廉洁奉公
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6.(2021梧州9)【史料实证】史料是历史学习的重要素材。一手史料是当
事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁
隆平为我国粮食安全做出的贡献,以下可作为一手史料使用的是( )
A. 《袁隆平传奇》 B. 袁隆平遗留的手稿
C. 电影作品《袁隆平》 D. 某同学的课堂笔记
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7.为了与疟疾做斗争,某研究团队在整理中医药典籍、汇集2 000余种药材
的基础上,获得380种中药提取物,最终发现了青蒿素的奥秘。该团队的
核心人物是( )
A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 袁隆平 D. 屠呦呦
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8.教材改编20世纪五六十年代,话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方
红》上演,小说《红岩》《青春之歌》等出版,《英雄儿女》等电影上映。
这些成就直接得益于( )
A. “863计划” B. “双百”方针 C. 改革开放 D. 科教兴国战略
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9.(2023广州)以下是某同学撰写的演讲稿提纲。据此判断,该演讲稿的标
题是( )
◆从“吃饱”到“吃好”
◆从小瓦房到大楼房
◆从样式单调到丰富多彩
◆从绿皮火车到“复兴号”高铁列车
◆从“自行车王国”到“共享单车王国”
A. 海峡两岸的交往 B. 航天事业的发展
C. 新时代强军之路 D. 社会生活的变迁
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10.20世纪六七十年代通讯主要靠书信;20世纪90年代,家庭固定电话开始
进入寻常百姓家;进入21世纪,互联网逐渐发展,人们通过网络实现通讯
成为可能。这反映了我国( )
A. 生物科学取得突破 B. 化学工业的发展
C. 网络经济迅速崛起 D. 通讯方式的变迁
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11.(2023福建改编)(10分)学校开展“改革开放的辉煌成就”项目式学习。阅读材料,完成下列要求。
【史料实证——着装变化】
材料一 改革开放前,受经济等条件制约,人们的穿着需求主要集中在坚实、保暖、耐磨、耐脏上,民众服装的主要色调是蓝、黑、灰色。
——摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》
(1)根据材料一,概括改革开放前我国民众着装的特点。(2分)
【答案】 特点:经济实用;色彩单调。(每点1分,共2分)
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材料二
图1 20世纪70年代的衣着
图2 20世纪80年代的中国女性着装
图3 21世纪初的中国女性着装
——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》等
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(2)根据