2024届高考生物冲刺百日练-染色体变异

高考倒计时47天-专练54　染色体变异 1．下列对染色体组的理解正确的是(　　) A．果蝇体细胞中的全部染色体 B．二倍体生物正常配子中的全部染色体 C．多倍体生物配子中的全部染色体 D．各种生物配子中的全部染色体 2．控制大鼠黑眼/红眼的基因(A/a)和控制大鼠黑毛/白毛的基因(B/b)位于同一条染色体上。某发生染色体结构变异个体(AaBb)的测交后代的表型及比例为黑眼黑毛∶黑眼白毛∶红眼黑毛∶红眼白毛＝1∶1∶1∶1。该个体发生的染色体结构变异类型最可能是(　　) A．缺失 B．重复 C．易位 D．倒位 3．染色体结构、数目的改变可导致遗传病的发生，下列关于染色体变异的叙述正确的是(　　) A．猫叫综合征是体内5号染色体间发生基因重组引起的人类遗传病 B．染色体结构变异可使染色体上的DNA分子碱基排列顺序发生改变 C．三倍体无子西瓜中偶尔出现种子的原因是父本在进行减数分裂时可能形成部分正常的精子 D.正常父亲与患红绿色盲母亲生育患克莱费尔特症(XXY)色觉正常儿子是因父亲减数分裂Ⅱ异常所致 4．下图是蝗虫细胞常染色体中某同源染色体(A1和A2)的配对情况。下列判断错误的是(　　) A．若A1正常，则A2可能发生了染色体片段的缺失 B.若A2正常，则A1可能发生了染色体片段的增加 C.图中的变异可以通过光学显微镜观察到 D．该变异不能通过有性生殖遗传给下一代 5．关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是(　　) A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的 6．[2023·湖北卷]DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列，可检测识别区间的任意片段，并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位，如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“－”表示杂交信号)，结果正确的是(　　) 7．人类(2n＝46)14号与21号染色体二者的长臂在着丝粒处融合形成14/21平衡易位染色体，该染色体携带者具有正常的表型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成复杂的联会复合物(如图)，在进行减数分裂时，若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律(不考虑互换)，下列关于平衡易位染色体携带者的叙述，错误的是(　　) A．观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞 B．男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体 C．女性携带者的卵子最多含24种形态不同的染色体 D．女性携带者的卵子可能有6种类型(只考虑图中的3种染色体) 8．图甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型，其中图甲中字母表示染色体片段。下列叙述正确的是(　　) A．图示的变异类型都属于染色体畸变 B．图甲表示碱基对增加所引起的基因突变 C．若图乙是精原细胞则不可能产生正常配子 D．图丁会导致基因在染色体上的位置改变 高考倒计时46天-专练55　染色体变异的分析及低温诱导植物细胞染色体数目的变化 1．下列有关染色体数目变异的叙述正确的是(　　) A．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 B．精子和卵细胞结合后发育成的个体，一定是二倍体或多倍体 C．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 D．单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株弱小且高度不育 2．关于多倍体的叙述正确的是(　　) A．体细胞含有4个染色体组的个体一定是多倍体 B．多倍体的特点是植株弱小、高度不育 C．多倍体是由受精卵发育而来的 D．多倍体结实率高 3．表型正常的双亲生出了一个染色体组成为“13三体综合征”的孩子，经测定形成患者的受精卵是由一个异常配子和正常配子组合而成。对此现象的分析错误的是(　　) A．患者的13号染色体不是正常的2条，而是3条 B.患者的双亲都有提供异常配子的可能 C．该变异来自基因的自由组合，可用显微镜观察 D．异常配子的产生既可能发生在减数分裂Ⅰ时，也可能发生在减数分裂Ⅱ时 4．马的体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条；驴的体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条。马与驴杂交所生的后代“骡”体细胞中染色体组数和染色体数目分别是(　　) A．两个染色体组、64条染色体 B．四个染色体组、63条染色体 C．两个染色体组、63条染色体 D．四个染色体组、64条染色体 5．小奇做了“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验，下列有关描述错误的是(　　) A．在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多 B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D．在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似 6．下列有关“低温