一、易混词语辨析-【一战成名新中考】2024河南中考语文·早早读优质课件PPT

方法篇 一、易混词语辨析 河南语文 语文 1 1.从意义方面来辨析。（七上P53“同义词”） （1）词义的轻重不同。如“请求（轻）——恳求（重）”“批评（轻）——批判（重）”。 （2）词义的侧重点不同。如“显现”与“涌现”，前者指“呈现，显露”，后者指“（人或事物）大量出现”。 （3）词义的范围大小不同。如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间段，所指范围大；后者则指一段较短的时间，所指范围小。 2 2.从色彩方面来辨析。 （1）感情色彩不同（七上P69“词语的感情色彩”）。词语的感情色彩有褒义、贬义和中性。褒义词是带有赞美、喜爱、肯定、尊敬等感情色彩的词语，如“伟大”“奋不顾身”“大公无私”等。贬义词是充满贬抑、厌恶、否定、鄙视等感情色彩的词语，如“愚蠢”“贪生怕死”“见利忘义”等。中性词是不带褒贬色彩的词，可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，如“粗、细”“发动”“结果”等。 3 （2）语体色彩不同。语体色彩指一些词语由于经常用于某种特定的场合而形成的风格色彩，一般情况下分为口语和书面语两大类。如同样表示“过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给”之意，“小气”为口语，“吝啬”为书面语。 3.从用法方面来辨析。 （1）搭配对象不同。如“坚定”和“坚强”，前者常和“立场”“方向”等词语搭配，后者常和“性格”搭配。 4 （2）语法功能不同。如“公然”在句中只能作状语，例如“公然侵入”；“公开”在句中还可以作谓语和定语，例如“事件的真相早已公开了”“公开的秘密”。 5 附：初中常用关联词梳理 递进关 系（九 上P13） 常用关联词：不但/不仅……而且/并且/还/也……；尚且…… 何况……；“而且”“况且”“甚至” 例句：这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个 还是弄潮的好手。（鲁迅《社戏》） 承接关 系（九 上P13） 常用关联词：首先……然后……；“于是”“就”“便” 例句：只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出 一个小旦来，咿咿呀呀的唱。（鲁迅《社戏》） 于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结 果因为头痛而宣告失败。（丁肇中《应有格物致知精神》） 6 并列关 系（九 上P30） 常用关联词：既……也/又……；不是……而是……；一边…… 一边……；一面……一面……； 一方面……另一方面…… 例句：人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。（梁 启超《敬业与乐业》） 续表 7 选择关 系（九 上P30） 常用关联词：与其……毋宁/不如……；宁可……也不……；也 许……也许……；或者……或者……；是……还是……；要 么……要么……；不是……就是…… 例句：在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕 回家。（茨威格《伟大的悲剧》） 也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁 的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……（鲁 迅《从百草园到三味书屋》） 续表 8 转折关 系（九 上P34） 常用关联词：虽然/尽管/固然……但是/但/可是……；“然 而”“却” 例句：政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（雨果 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》） 他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。（臧克家 《说和做——记闻一多先生言行片段》） 续表 9 因果关 系（九 上P34） 常用关联词：因为/由于……所以……；……之所以……是因 为……；“因此” 例句：凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 （梁启超《敬业与乐业》） 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美 国的原子弹制造工作。（杨振宁《邓稼先》） 续表 10 假设关 系（九 上P90） 常用关联词：如果/假如……那么/就……；倘若/若是……就/ 便……；即使……也……； 哪怕……也……；倘使……则…… 例句：倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出 一阵烟雾。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 续表 11 条件关 系（九 上P90） 常用关联词：无论/不论/不管/任凭……都/总/总是/也……； 只要……就……； 只有……才……；除非……否则…… 例句：人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（梁 启超《敬业与乐业》） 可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种 淳朴本色美。（沈从文《云南的歌会》） 续表 12 $$