第5篇 送东阳马生序（元末明初·宋濂）-【一战成名新中考】2024河南中考语文·早早读优质课件PPT

诵读篇 三、课标文言文23篇阅读梳理 九年级下册 第5篇 送东阳马生序（元末明初·宋濂） 河南语文 语文 1 【阅读考情搜索】近13年未考 【作者简介】宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，浦江人，元末明初文学家，被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，与刘基、高启并称“明初诗文三大家”。 2 原文 课下注释 参考译文 余幼时即嗜学。 家贫，无从致①书以 观，每假借②于藏书之 家，手自笔录，计日 以还。天大寒，砚冰 坚，手指不可屈伸， 弗之怠。录毕，走③送 之， ①致：得到。 ②假借：借。 ③走：跑。 我小时就爱好读书。家里 穷，没有办法得到书，就经常 向有书的人家去借，亲手用笔 抄写，计算着约定的日子按期 归还。天气特别冷的时候，砚 池里的墨水结成坚冰，手指不 能屈伸，也不放松抄录书。抄 写完毕，跑着把书送还， 3 原文 课下注释 参考译文 不敢稍逾约④。以是⑤人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠（ɡuān），益慕圣贤之道。又患无硕师⑥名人与游，尝趋⑦百里外，从乡之先达执经叩问⑧。 ④逾约：超过约 定期限。 ⑤以是：因此。 ⑥硕师：学问渊 博的老师。 ⑦趋：快步走。 ⑧叩问：请教。 不敢略微超过约定期限。因此 人家多愿意把书借给我，我也 因此能够看到各种各样的书。 成年以后，更加仰慕古代圣贤 的学说。又忧虑没有学问渊博 的老师、名人交往，曾经快步 走到百里以外的地方，拿着经 书向同乡有道德有学问的前辈 请教。 续表 4 原文 课下注释 参考译文 先达德隆望尊，门人弟子填⑨其室，未尝稍⑩降辞色⑪。余立侍左右，援⑫疑质⑬理，俯身倾耳以请； ⑨填：挤满。 ⑩稍：略微。 ⑪辞色：言辞和脸色。 ⑫援：引、提出。 ⑬质：询问。 前辈道德声望高，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色略变得温和一些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教； 续表 5 原文 课下注释 参考译文 或遇其叱咄（duō）⑭，色愈恭，礼愈至⑮，不敢出一言以复⑯；俟（sì）⑰其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ⑭叱咄：训斥，呵责。 ⑮至：周到。 ⑯复：回答，答复。这里是辩解的意思。 ⑰俟：等待。 有时遇到他训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢多说一句辩解的话；等待他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。 续表 6 原文 课下注释 参考译文 当余之从师也， 负箧曳屣（xǐ）行深 山巨谷中。穷冬⑱烈 风，大雪深数尺，足 肤皲（jūn）裂而不 知。至舍⑲，四支⑳僵 劲不能动，媵（yìn ɡ）人㉑持汤㉒沃㉓灌， 以衾拥覆， ⑱穷冬：深 冬，隆冬。穷， 极。 ⑲舍：这里指 客舍。 ⑳支：同 “肢”。 ㉑媵人：侍婢。 这里指旅舍中的 仆役。 ㉒汤：热水。 ㉓沃：浇。 当我从师求学的时候，背 着书箱，拖着鞋子，行走在深 山大谷里。隆冬季节，刮着猛 烈的寒风，大雪几尺深，脚上 的皮肤因寒冷干燥而开裂了还 不知道。到了客舍，四肢僵硬 不能动弹，旅舍中的仆役拿了 热水来洗濯，用被子给我盖 上， 续表 7 原文 课下注释 参考译文 久而乃和㉔。寓逆旅㉕，主人日再食（sì）㉖，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被㉗绮㉘绣㉙， ㉔和：暖。 ㉕逆旅：旅店。 ㉖食：供养， 给……吃。 ㉗被：同“披”。 ㉘绮：有花纹或 图案的丝织品。 ㉙绣：绣花的衣 服。 很久才暖过来。寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。跟我住在一起的同学都穿着华丽的丝绸衣服， 续表 8 原文 课下注释 参考译文 戴朱缨㉚宝饰之帽，腰㉛白玉之环，左佩刀，右备容臭㉜，烨（yè）然㉝若神人；余则缊（yùn）㉞袍敝㉟衣处其间， ㉚缨：系帽的带子。 ㉛腰：用作动词，在腰间佩戴。 ㉜容臭：香袋。臭，香气。 ㉝烨然：光彩鲜明的样子。 ㉞缊：乱麻。 ㉟敝：破。 戴着红色系帽的带子装饰成的缀着珠宝的帽子，在腰间佩戴白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，光彩鲜明的样子像神仙一样；我却穿着破旧的衣服生活在他们当中， 续表 9 原文 课下注释 参考译文 略无慕艳㊱意，以中有足乐者，不知口体之奉㊲不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄（mào）老㊳，未有所成，犹幸预㊴君子㊵之列，而承天子之宠光㊶，缀㊷公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ ㊱慕艳：羡慕。 ㊲口体之奉：指 吃穿的供给。 ㊳耄老：年老。 ㊴预：参与。 ㊵君子：这里指 有官位的人。 ㊶宠光：恩宠光 耀。 ㊷缀：跟随。 一点不羡慕他们，因为内 心有值得快乐的事，不觉得吃 的穿的不如人。我求学时的勤 奋和艰苦大概就是这样。现在 我虽然年老，没有什么成就，犹且有幸做了官，而承蒙皇上的恩宠光耀，跟随公卿大人后面，每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询