内容正文:
话题读写进阶训练·江西英语
第
一
部
分
话
题
读
写
精
讲
练
话题11 社会与文化
(10年8考)
[建议用时:1周]
【话题角度】中国优秀传统文化(2023年完形填空B,2022年还原型阅读理解);中外文化风俗与文化景观
(2021、2016年阅读理解D,2020年完形填空A);节假日与庆祝活动;社会热点与社会现象(2020年阅读理
解C,2020年还原型阅读理解 ,2015年完形填空A);家乡和社会的变迁
【教材单元链接】
单元 单元
八(上)Unit8云南吃米线的传统及米线的做法 九(全)Unit2中秋节
九(全)Unit5灯笼、剪纸、中国陶瓷 九(全)Unit10两个国家的日常礼仪
话题核心词句
传统
节日
1.festival节日 2. 中秋节 3. 泼水节
4. 教师节 5. 国庆节 6. 端午节
7. 春节 8. 除夕
我来补充:
庆祝
活动
9. ……的象征 10. 扫房子 11.congratulate祝贺
12. 放烟花 13. 包饺子 14. 挂灯笼
15. 吃月饼/粽子 16. 看龙舟赛
17. 倒计时 18. 走亲访友 19. 赏月
20. 开幕式 21. 吃大餐
我来补充:
社会
发展
22.human人的;人类的 23.culture文化 24.peaceful和平的 25. 到目前为止
26.ancient古老的 27.traditional传统的 28.past过去的 29.policy政策
30.history历史 31.government政府 32.trade贸易 33.century世纪
34.international国际的 35.found创立;创建 36.historical历史的
37.manmade人造的 38. 在19世纪60年代 39. 对……有影响
40. 遵循传统 41. 握手 42. 开办;设立
我来补充:
话题读写精讲
Passage1完形填空A)
WhenIwasveryyoung,IlearnedalotofChinesecharacters
(汉字).Atthattime,Ioftenthoughtaboutthe 1 behindeach
Chinesecharacter.Myparentsoftenboughtmebookswith 2
Chinesecharacters.Theyexplainedthesesimplecharacters 3 and
mademefulyunderstandthemeaningofeachcharacter.My
一、【课标高频词句】
1.atthattime
2.usedto
3.disagreewithsb.
89
话题读写进阶训练·江西英语
第
一
部
分
话
题
读
写
精
讲
练
grandfatherusedtoteachChinese,andheoften 4 metowrite
theChinesecharacter“he”whichmeans“harmony(和谐)”in
English. 5 atthattimeIwastooyoungtounderstandthetrue
meaningoftheword.
AsIgotalitleolder,Ioftenmetsome 6 inmylife.At
home,Ioftendisagreedwithmysisters.Atschool,Isometimes
arguedwith 7 classmates.BecauseIhopeto 8 diferent
peoplesdiferentviewsonChinesecharactersthroughdiscussion.
Whenthesethingshappened,Iwasaskedto 9 theword“he”
onpaper.Itshowsthatpeaceandharmonyarethemost 10
thingsforourChinesenation.Andweshouldvaluerelationships
withothers.Weshouldchooseto