5《雷锋叔叔，你在哪里》（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

播放歌曲:《学习雷锋好榜样》 雷锋叔叔,你在哪里 雷锋(1940-1962) 湖南长沙人。中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。22岁时因公殉职。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”,此后3月5日成为我国的“学雷锋日”。 雷锋叔叔,你在哪里 2 雷锋叔叔是一个平凡而又伟大的解放军战士,一生做了许多好事。虽然年仅22岁就牺牲了,但他永远活在我们的心中,让我们一起去寻找他。 雷锋叔叔,你在哪里 3 雷锋叔叔,你在哪里 语文 二年级 下册 第一课时 第二课时 雷锋叔叔,你在哪里 4 第一课时 请同学们自由朗读诗歌,一边读,一边圈画出课后的生字。 读读画画 雷锋叔叔,你在哪里 5 曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 我会认 c n m n n n sh n m i t j n j b n y n m x xi n 雷锋叔叔,你在哪里 6 曾 曾经 未曾 蒙 c n m n 启蒙 蒙蒙细雨 泞 n n 泥泞 顺 sh n 顺利 顺着 雷锋叔叔,你在哪里 迈 踏 m i t 迈步 年迈 踏着 踏板 荆 j n 荆棘 负荆请罪 棘 j 荆棘 棘手 雷锋叔叔,你在哪里 瓣 花瓣 豆瓣 莹 b n y n 晶莹 觅 m 寻觅 觅食 需 x 需要 需求 雷锋叔叔,你在哪里 献 xi n 献出 奉献 雷锋叔叔,你在哪里 形声字识记 加一加 川+页=顺 辶+万=迈 雨+而=需 南+犬=献 泞 识字方法 氵表义,宁表声。地面因有水而成为泥浆。 辛+瓜+辛=瓣 雷锋叔叔,你在哪里 11 归类识记 比一比 蒙 莹 艹 莹 萤 玉 虫 晶莹 萤火虫 雷锋叔叔,你在哪里 12 锋 昨 冒 留 弯 背 洒 温 暖 f n zu m o li w n b i s w n nu n 雷锋叔叔,你在哪里 13 左右 结构 锋 留 洒 背 上下 结构 生字归类 昨 温 冒 弯 暖 三点水的字 洒 温 日字旁的字 昨 暖 左窄右宽 上宽下窄 雷锋叔叔,你在哪里 m o 重难点字书写指导 写得宽而扁 两横不与左右两边相连 “目”较上部要窄 雷锋叔叔,你在哪里 nu n 这一笔是横,与“爱”不同 左边是“日”,有太阳才暖和 雷锋叔叔,你在哪里 花 晶 荆 寻 泥 莹 觅 瓣 棘 泞 识字游戏 帮爷爷分苹果 雷锋叔叔,你在哪里 整体感知 数一数,课文一共 小节。 5 学生合作读诗歌,思考:雷锋叔叔究竟在哪里?找到他了吗? 找到了。雷锋叔叔在需要献出爱心的地方。 雷锋叔叔,你在哪里 自读诗歌,画出令你感动的句子,并在小组内说说为什么而感动。 “背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘”触动了我。我们应该像雷锋叔叔一样关爱老人。 “那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹”这句话让我感动。我想到了雨天妈妈抱着我去看病。 雷锋叔叔都去过哪里呢?下节课我们再学习。 雷锋叔叔,你在哪里 一、连一连。 sh n n n m n c n xi n b n j t 曾 蒙 泞 顺 踏 棘 瓣 献 课堂演练 雷锋叔叔,你在哪里 二、根据课文内容填一填。 _的小溪 _的细雨 _的小路 _的大娘 _的露珠 _的春风 长长 蒙蒙 弯弯 年迈 晶莹 温暖 雷锋叔叔,你在哪里 雷锋精神影响了一代又一代人,这节课,我们就跟随作者去了解雷锋的事迹。 第二课时 雷锋叔叔,你在哪里 互动课堂 请你观察诗歌,说一说:第一、三节最后一行的标点是什么?第二、四节第一行诗句有什么特点? 雷锋叔叔,你在哪里 你在哪里? 你在哪里? ? ? 小溪说: 小路说: 问句结尾 答句 (课后第一题) 有问有答 雷锋叔叔,你在哪里 齐读课文第一、二小节,注意有问有答的特点,想一想我们的雷锋叔叔在哪里? 雷锋叔叔,你在哪里 沿着/长长的小溪, 寻找/雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 暗示着雷锋叔叔走的路很长。 两个“你在哪里”是作者发自内心的深情呼唤,表现了“我们”对雷锋叔叔的怀念。 雷锋叔叔,你在哪里 26 长长的小溪 雷锋叔叔,你在哪里 比较读 雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里? 雷锋叔叔,你在哪里 沉稳 急切 雷锋叔叔,你在哪里 小溪说: 昨天,他曾/路过这里, 抱着/迷路的孩子, 冒着/蒙蒙的细雨。 瞧 ,那/泥泞路上的脚窝, 就是/他留下的足迹。 想象:雷锋叔叔怎样“抱”着迷路的孩子? 抱得紧紧的 用自己的外套裹着孩子,生怕孩子被雨淋着 雷锋叔叔,你在哪里 29 蒙蒙的细雨 雷锋叔叔,你在哪里 小溪说: 昨天,他曾/路过这里, 抱着/迷路的孩子, 冒着/蒙蒙的细雨。 瞧 ,那/泥泞路上的脚窝, 就是/他留下的足迹。 雨水和泥土混在 一起。表现了当时 环境的恶劣。 细雨 泥 泥泞 雷锋叔叔,你在哪里 31 泥泞:因有烂泥而不好走。本课中指雷锋叔叔走过的路不好走。 (课后第二题) 雷