七年级下册-【一战成名新中考】2024河北中考语文·早早读优质课件PPT

诵读篇 一、课标古诗词曲40首鉴赏梳理 七年级下册 河北语文 语文 1 19.木兰诗 《乐府诗集》 唧唧①复唧唧，木兰当户织。不闻机杼（zhù）声，唯②闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆③。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě）④，可汗（kè hán）大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市⑤鞍（ān）马，从此替爷征。 【题解】这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 【作品简介】同第9首《十五从军征》，P9。 【注释精选】 ①唧唧：叹息声。 ②唯：只。 ③忆：思念。 ④军帖：军中的文告。 ⑤市：买。 2 东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦⑥辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅（jiān）溅⑦。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕（yān）山胡骑鸣啾（jiū）啾。 万里赴戎机⑧，关山度⑨若飞。朔（shuò）⑩气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 ⑥旦：早晨。 ⑦溅溅：水流声。 ⑧戎机：战事。 ⑨度：越过。 ⑩朔：北方。 续表 3 归来见天子，天子坐明堂。策勋⑪十二转 （zhuǎn）⑫，赏赐百千强⑬。可汗问所欲，木兰 不用尚书郎，愿驰⑭千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭⑮相扶将⑯；阿姊闻妹 来，当户理红妆（zhuānɡ）；小弟闻姊来，磨刀 霍（huò）霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁 床。脱我战时袍，著（zhuó）⑰我旧时裳。当 窗理云鬓（bìn），对镜帖⑱花黄。出门看火 伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女 郎。 ⑪策勋：记功。 ⑫转：勋位每升一级叫 一转。 ⑬强：有余。 ⑭驰：赶马快跑。 ⑮郭：外城。 ⑯扶将：扶持。 ⑰著：穿。 ⑱帖：同“贴”。 续表 4 雄兔脚扑朔⑲，雌兔眼迷离⑳；双兔傍㉑地 走㉒，安能辨我是雄雌？ ⑲扑朔：动弹。 ⑳迷离：眯着眼。 ㉑傍：靠近、临近。 ㉒走：跑。 续表 5 【思维导图】 主旨：这首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军的故事，塑造了木兰这一巾帼英雄形象，赞扬了木兰孝敬父母、勇于担当重任的品质，反映了劳动人民对和平、安定生活的向往。 6 【内容鉴赏】 （1）唧唧复唧唧……唯闻女叹息。 ◎手法：起兴。由“唧唧复唧唧”开篇，写木兰停机叹息，无心织布，引出一问一答，道出木兰的心事，设置悬念。 （2）问女何所思……从此替爷征。 ◎内容：写木兰从军的原因。 ◎人物形象：从木兰的心理活动入手写，展现出木兰的孝敬父母、勇于承担重任的性格。 7 （3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ◎修辞：排比、互文。写木兰紧张地购买战马和乘马用具，渲染了战争的气氛。 （4）旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ◎内容：以重复的句式写木兰踏上征途，马不停蹄，日行夜宿，离家越远思亲越切。 ◎手法、情感：夸张。表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，衬托了木兰的思亲之情。 8 （5）朔气传金柝，寒光照铁衣。 ◎手法、画面：从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面：在夜晚，凛冽的朔风传送着金柝的打更声，寒光映照着身上冰冷的铠甲。 （6）（名句）将军百战死，壮士十年归。 ◎内容：将士们征战多年，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士们中的一个。 ◎修辞：互文、对偶。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，也暗含了木兰英勇善战。 9 （7）策勋十二转，赏赐百千强。 ◎修辞：对偶、夸张。写木兰功劳之大、天子赏赐之多。 （8）可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 ◎内容：木兰辞官不就，愿意回到自己故乡，表现了她对家园生活的眷念，也因为她是女儿身。 （9）爷娘闻女来……磨刀霍霍向猪羊。 ◎修辞：排比。以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写了家中的欢乐气氛。 10 （10）开我东阁门，坐我西阁床……当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ◎手法：动作描写、互文。通过木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦。 （11）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ◎修辞：比喻。以双兔奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。 11 【参考译文】 叹息声一声接着一声，木兰对着门织布。听不见织布机发出的声音，只听见木兰在叹息。 问木兰想的是什么，问木兰在思念什么。（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在思念什么。昨天晚上看见了军中的文告，（知道）可汗大规模地征兵