二、《西游记》_精读和跳读-【一战成名新中考】2024福建中考语文·早早读优质课件PPT

积累篇 二、教材“名著导读”12部梳理［必考，5或6分］ 福建语文 语文 1 常考名著（5部） 二、《西游记》：精读和跳读 名著概况 【教材出处】七年级上册“名著导读”P132~138 【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明朝著名小说家。 2 【作品概述】 ◆作品地位 《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回体小说，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 ◆回目特点（章回体小说） ①内容上多为概括、提示本章回的主要情节，言简意赅（概括故事内容）；②结构上运用对偶，对仗工整，句式整齐（多用对偶句）。 3 【主要内容】 ◆内容概括 全书共一百回，围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经九九八十一难，终于到达西天，取回真经的故事。（摘自七上“名著导读”P132） 4 ◆主题思想 抛开小说的宗教外衣，对今天的青少年来说，这部小说也许更像一个励志故事：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。（摘自七上“名著导读”P133） 5 【写作特色】 1.运用天马行空的想象和大胆奇特的夸张，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。书中的环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境，充满了奇幻神异的设定。 2.善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要人物，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。 6 3.运用日常生活中的口头语，显得新鲜而有生命力，活泼而又诙谐。①俗语（歇后语、谚语）的大量使用加强了喜剧效果。②人物的语言富有童趣、活泼又诙谐。 4.在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀。 7 读书方法 1.精读就是细读、精思、鉴赏，核心是抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏。例如，孙悟空借芭蕉扇失败的原因，就与孙悟空在观音菩萨的帮助下降服牛魔王与罗刹女之子红孩儿有关。如果不仔细阅读作者的回叙，就无法理解“借扇”的艰难。一借芭蕉扇被骗后，沙僧、猪八戒和唐僧对是否“西行”的对话即表达出了他们不同的心理；在孙悟空和罗刹女的对话中，孙悟空的机智善辩、罗刹女的泼辣犀利，也都表现出了各自不同的性格特点。 8 2.跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如，书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词，可以略而不读；再有，书中少数降妖伏魔故事，套路雷同，情节简单，也可以跳过。 9 专题探究 专题1 取经故事会 经典情节 情节概述 阅读进阶 大闹天宫 （第3～7 回） 孙悟空因王母娘娘设蟠桃盛 会没有邀请他而大闹瑶池， 又偷吃了太上老君的九转金 丹逃离天宫。 孙悟空：敢于反抗压迫、敢作 敢当、桀骜不驯、无所畏惧 【重点探究】“大闹天宫”是 孙悟空最具反抗精神的故事情 节 10 经典情节 情节概述 阅读进阶 大闹天宫 （第3～7 回） 玉帝派天兵天将捉拿孙悟 空，孙悟空大战十万天兵和 二郎真君，后中了太上老君 的计，不幸被擒，被送进八 卦炉。未被烧死的他意外炼 成了火眼金睛，最后逃出， 大闹天宫。 【阅读感悟】一方面孙悟空的 反抗精神和英雄精神值得赞 颂；另一方面人应该遵循社会 的生存法则。人生存在社会之 中，不但需要过人的本领，还 需要对自己、对他人有理性的 认识，清楚自己的位置，这 样，才能人尽其用，发挥个体 最大的价值。 续表 11 经典情节 情节概述 阅读进阶 四圣试禅心 （第23回） 黎山老母、观音菩萨、普贤 菩萨、文殊菩萨变成一母三 女，试探唐僧师徒取经的决 心。唐僧、孙悟空、沙僧皆 不为所动，只有猪八戒贪恋 美色与富贵，想要迎娶三个 女儿，结果被菩萨绑在树 上，以示惩戒。 唐僧、孙悟空、沙僧：严守戒 律、立场坚定 猪八戒：贪恋女色、意志不坚 定 【阅读感悟】要想实现梦想， 就要抵制各种诱惑，戒除贪婪 之心。 续表 12 经典情节 情节概述 阅读进阶 大闹五庄观 （第24～26 回） 2018 唐僧师徒路经万寿山五庄观 投宿，孙悟空、猪八戒、沙 僧偷吃了观里的人参果，观 中2位童子发现少了果子后便 去辱骂唐僧，悟空一气之下 推倒了人参果树，师徒被扣 留，两番逃走都被镇元大仙 抓回。悟空请来观音菩萨， 医活了果树，师徒继续西 行。 八戒：好吃懒做，毛毛躁躁 孙悟空：性情急躁、冲动冒 失、勇于担当 【阅读感悟】①做错事情要勇 于承担责任； ②诚信做人，对他人许下承诺 就要履行。 续表 13 经典情节 情节概述 阅读进阶 三打白骨精 （第