内容正文:
编者按:①以统编教材为准,译文以教材为依据,参考教参整理。②按照九年级、七年级、八年级的顺序逐篇梳理。③课下注释字词以黑体突出。④自读文言文篇目以“*”标识。
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诵读篇
五、七~九年级教材39篇文言文阅读梳理
九年级上册
福建语文
语文
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第1篇 岳阳楼记(北宋·范仲淹)
原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
庆历四年春,滕
子京谪(zhé)守①
巴陵郡。越②明年,
政通人和,百废具③
兴, ①谪守:因罪贬谪流
放,出任外官。
②越:到。
③具:同“俱”,
全、皆。 庆历四年的春天,滕子京
被贬官到岳州做知州。到了
第二年,政事顺利,百姓和
乐,各种荒废了的事业全兴
办起来了,
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
乃重修岳阳楼,
增其旧制④,刻唐贤
今人诗赋于其上,属⑤
予作文以记之。 ④制:规模。
⑤属:同“嘱”,嘱
托。 于是重新修建岳阳楼,扩
大它原有的规模,把唐代名
家和今人的诗赋刻在上面,
嘱托我写一篇文章来记述这
件事。
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
予观夫巴陵胜状
⑥,在洞庭一湖。衔
远山,吞长江,浩浩
汤(shānɡ)汤,横
无际涯⑦,朝晖⑧夕
阴,气象万千,此则岳
阳楼之大观⑨也,前
人之述备矣。 ⑥胜状:胜景,美
景。胜,美好。
⑦际涯:边际。
⑧晖:日光。
⑨大观:壮丽景象。 我看那巴陵郡的美景,
全在洞庭一湖。它连接着远
方的山脉,吞吐着长江的水
流,水势浩大,宽阔无边,
早晚阴晴明暗多变,气象万
千,这是岳阳楼的壮丽景
象,前人的记述很详尽了。
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
然则⑩北通巫
峡,南极⑪潇湘,迁
⑫客骚人⑬,多会于
此,览物之情,得无
⑭异乎? ⑩然则:如此……那么。
⑪极:至、到达。
⑫迁:贬谪、降职。
⑬骚人:战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人。
⑭得无:表推测。 然而北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职到外地的官员和文人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
续表
6
原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
若夫⑮淫雨⑯霏
(fēi)霏⑰, ⑮若夫:用在一段话
开头,以引起下文。
下文的“至若”用法
与此相同。
⑯淫雨:连绵不断的
雨。
⑰霏霏:雨雪纷纷而
下的样子。 (有时)连绵不断的雨
纷纷而下,
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
连月不开⑱,阴
风怒号,浊浪排空
⑲,日星隐曜(yà
o)⑳,山岳潜形,
商旅不行,樯(qián
ɡ)倾㉑楫(jí)摧
㉒,薄暮冥冥㉓,虎啸
猿啼。 ⑱开:指天气放晴。
⑲排空:冲向天空。
⑳曜:光芒。
㉑倾:倒下。
㉒摧:折断。
㉓冥冥:昏暗。 接连几个月天气不放
晴,阴冷的风怒吼,浑浊的
浪冲向天空,太阳和星星隐
藏起光辉,山岳隐没了形体,
商人旅客不能前行,桅杆倒
下,船桨断折,傍晚天色昏
暗,虎在咆哮,猿在悲啼。
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
登斯楼也,则有
去国㉔怀乡,忧谗畏
讥,满目萧然,感极
而悲者矣。 ㉔国:指国都。 (这时)登上这座楼
啊,就会产生离开国都,怀念
家乡,担心被说坏话,惧怕
被批评指责的情怀,(会觉
得)满眼萧条景象,感慨到
极点而悲伤了啊。
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
至若春和景㉕
明,波澜不惊,上下
天光,一碧万顷㉖,
沙鸥翔集㉗,锦鳞㉘
游泳,岸芷(zhǐ)
㉙汀(tīnɡ)㉚兰,
郁郁㉛青青。 ㉕景:日光。
㉖万顷:极言广阔。
㉗集:停息。
㉘锦鳞:美丽的鱼。
鳞,代指鱼。
㉙芷:白芷。
㉚汀:小洲。
㉛郁郁:形容草木茂
盛。 到了春风和煦、日光明
媚的时候,湖面平静,没有风
浪,天色湖光相接,一片青
绿,广阔无际,沙洲上的鸥
鸟时而飞翔,时而停歇,美
丽的鱼(在水中)畅游,岸上
与小洲上的花草,茂盛并且青
绿。
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
而或长烟一㉜
空,皓月千里,浮光
跃金,静影沉璧,渔
歌互答,此乐何极㉝! ㉜一:全。
㉝何极:哪有尽头。 偶尔或许大片烟雾完全
消散,皎洁的月光一泻千里,
浮动的光像跳动的金子,静
静的月影像沉入水中的玉
璧,渔夫的歌声在你唱我
和,这样的乐趣哪有尽头!
续表
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原 文 课下注释 教参译文
(加粗字为课下注释)
登斯楼也,则有
心旷神怡,宠辱偕㉞
忘,把㉟酒临风,其
喜洋洋者矣。 ㉞偕: