内容正文:
二轮 理解型默写逐篇练
(二)文言文26篇
八年级上册
福建语文
语文
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13.三峡
(1)郦道元《三峡》中的“________________,__________”,描绘了水
如白练,清光回照,动静结合,相映成趣的三峡美景。
(则)素湍绿潭
回清倒影
(2)读《三峡》,郦道元带领我们感受三峡夏季“____________,______
_____”匹敌快马疾风的湍急流水。
虽乘奔御风
不以疾也
(3)《三峡》中,引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是“__________
_______,________________”。
巴东三峡巫峡长
猿鸣三声泪沾裳
(4)郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子
是“______________,__________”。
有时朝发白帝
暮到江陵
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14.答谢中书书
(1)《答谢中书书》中“__________,__________”两句,突出景物色彩
配合之美。
两岸石壁
五色交辉
(2)陶弘景游览山川,仰观俯察,看到山水相映的美景,不由得写下“
__________,__________”(《答谢中书书》)。
高峰入云
清流见底
(3)在《答谢中书书》中,陶弘景以“__________,__________”两句,
描绘出拂晓时分雾气散尽,猿鸟声交错起伏、生机勃勃的画面。
晓雾将歇
猿鸟乱鸣
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(4)陶弘景在《答谢中书书》中,用“__________,__________”表达了
自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。
山川之美
古来共谈
(5)陶弘景在《答谢中书书》中,描写夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后
跳出水面这一情景的句子是“__________,__________”。
夕日欲颓
沉鳞竞跃
(6)《答谢中书书》一文中,感叹世人追逐名利,无暇欣赏奇丽的山水,
从而曲折地表达作者清高自诩的句子是“____________,_______________
___”。
自康乐以来
未复有能与其奇者
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15.记承天寺夜游
(1)深秋夜晚,月色入户,对苏轼来说是难得和张怀民“______________”
(《记承天寺夜游》)的闲情逸致。
相与步于中庭
(2)月抒情怀。苏轼用“________________,____________”(《记承天
寺夜游》)点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界,表现
词人旷达、乐观的胸怀。
水中藻、荇交横
盖竹柏影也
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(3)《记承天寺夜游》中,表现苏轼因月色美好,也因孤独寂寞而想到
了同病相怜的张怀民的句子是“______________,____________________”。
念无与为乐者
遂至承天寺寻张怀民
(4)苏轼《记承天寺夜游》中,运用奇特的想象,从侧面写出月光的澄
澈、皎洁的句子是“________________,____________”。
水中藻、荇交横
盖竹柏影也
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16.*与朱元思书
(1)吴均在《与朱元思书》中借“______________,______________”两
句,用蝉与猿的鸣叫创造了奇特而优美的境界。
蝉则千转不穷
猿则百叫无绝
(2)《与朱元思书》中,用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句
子是“__________,__________”。
急湍甚箭
猛浪若奔
(3)《与朱元思书》中,表现作者触景生情,爱慕自然、鄙弃名利的句
子是“____________,__________;____________,__________”。
鸢飞戾天者
望峰息心
经纶世务者
窥谷忘反
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17.得道多助,失道寡助
(1)《得道多助,失道寡助》中,孟子认为“战必胜矣”的主要原因是“
____________,____________”。
得道者多助
失道者寡助
(2)《得道多助,失道寡助》中,指出决定战争胜负的三要素及其关系
的句子是“______________,______________”。
天时不如地利
地利不如人和
(3)我们常说:“合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的
就会陷入孤立无援的境地。”由此你能联想到孟子说过的名句“__________
___,____________”。(《得道多助,失道寡助》)
得道者多