人教版八下物理第九章第十一章 功和机械能第3节《动能和势能》授课课件（共19张PPT）

第十一章 功和机械能 第3节 动能和势能 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 小时候的玩具，从中你学到了什么？ 课前导入 想一想 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 学习目标 学习目标 （1）知道动能的概念及动能的影响因素； （2）掌握势能的概念及势能的影响因素。 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 观看图片，想想怎样描述下列现象？ 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。 水能推动水轮车转动 子弹能击穿木桩 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 一、动能 新知探究 观看图片，想想怎样定义动能的概念？ 物体由于运动而具有的能，叫做动能。 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 一、动能 新知探究 思考：动能的大小与哪些因素有关？ 微风吹过，树梢轻轻摇曳。 狂风大作，树干折断。 飞来的足球，人们敢用脚去踢。 飞来的铅球，我们避让三分。 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 1、让钢球A分别从不同的高度滚下，比较木块被推出的距离； 一、动能 实验 探究物体的动能跟哪些因素有关 2、改变钢球质量从同一高度滚下，比较木块被推出的距离。 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 实验结论 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大； 运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。 一、动能 实验表明，钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越 ，木块B被撞得越远。所以质量相同时，钢球的速度越大，动能越 。速度相同时，质量越 的钢球将木块B装得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 。 大 大 大 大 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 想想议议 车型不同，车的载重量不同，那车的质量大小就不同。如果车的速度相同，质量越大，动能就越大，危险性就越大。 一、动能 用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？又为什么不同车型设定不一样呢？ * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 小资料 一、动能 一些物体的动能 物体 动能/J 物体 动能/J 抛出去