命题点3 根的生长和芽的发育-【一战成名新中考】2024云南中考生物·分层作业本

2024-02-03
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分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 2 机械破损后直接播种 3 25℃的 0.05%赤霉素溶液浸种 24 小时后播种 4 机械破损后,再用25℃的0.05%赤 霉素溶液浸种24小时后播种 5 机械破损后,再用40℃的0.05%赤 霉素溶液浸种24小时后播种 ①进行1、2两组实验基于的科学猜想是 机械 破损可以提前解除种子的休眠,提高萌发率 。 ②为更准确说明赤霉素对解除种子休眠有影 响,小妍认为还需要设置对照组,请你写出设 计方案: 将第3、4、5组的0.05%赤霉素溶 液改为等量、等温的清水进行对照实验 。 2. 教材实验变式 (2022云南46题5分)为 探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响,某 实验小组设计并完成如下实验: 第一步:剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的 2号电池各2个,分别用等量的自来水浸泡48 小时,获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸 泡液各1组。 第二步:在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且 大小一致的种子400粒,将其随机分为4组, 每组100粒。 第三步:4个同规格培养皿上均放置相同的毛 巾片,分别加入适量等体积的上述3组品牌 电池浸泡液和自来水,4组种子分别整齐排列 在毛巾片上,然后将 4个培养皿同时放入 30℃恒温箱培养七天,结果如下表: 组别 种子数 量(粒) 处理液 发芽个 数(粒) 第一组 100 A品牌电 池浸泡液 31 第二组 100 B品牌电 池浸泡液 52 第三组 100 C品牌电 池浸泡液 7 第四组 100 自来水 86 根据以上实验,回答下列问题: (1)该实验的对照组是第 四 组。 (2)控制每组辣椒种子数量相等的原因是  控制单一变量(或控制变量) 。 (3)由表可知,第二组的发芽率为 52% , 对辣椒种子萌发影响最大的是 C (填“A” “B”或“C”)品牌电池浸泡液。 (4)实验结论: 电池浸泡液对辣椒种子萌发 有不利影响(合理即可)   。 命题点3 根的生长和芽的发育 1. 【根尖的结构和功能】如 图是根尖纵切面示意图,请据图回答下列问 题:([ ]内填字母) (1)根之所以重要,是因为它具有吸收 水分 和无机盐 的重要功能,这一功能主要由图中 [A ] 成熟区 完成,该部分的表皮细胞 向外突出形成 根毛 ,使根尖的吸收面积增 大,这体现了生物体 结构与功能相适应 的 生物学观点 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 。 变式训 练 (2021陕西)下面是四株小麦的根尖结构 示意图。其中吸收能力最强的植株是 (C ) (2) 结构与功能观 下列最可能取自吸收 水和无机盐最活跃部位的细胞是 (A )                                                                          13 分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 (3)(2022云南9题改编)幼根的生长一方面 靠[C ] 分生区 细胞的分裂增加细胞的 数目;另一方面靠[B ] 伸长区 细胞的体 积增大。 (4)[D ] 根冠 对根尖具有保护作用, 根尖生长最快的部位是[B ]。 (5)用显微镜观察洋葱根尖 纵切片,视野如图所示。视 野中的区域位于根尖结构 的[C ] 分生区 。 2.(2023昆明五华区一模)在春暖花开的季节, 柳树植株上能发育成新枝条的结构是(A ) A.芽  B.根  C.茎  D.叶 3.如图为叶芽和枝条的结构示意图,下列说法正 确的是 AD 。   A.[1]属于分生组织,可使芽轴不断伸长 B.[2]是幼叶,将来发育成[d]侧芽 C.叶芽逐渐发育成叶和花 D.[3]是芽轴,将来发育成[c]茎 E.[4]是芽原基,将来发育成[a]顶芽 命题点4 开花和结果 1. 【开花和结果】(2023昆 明盘龙区期末改编)中国是桃的故乡。如图 是桃花及果实结构示意图,据图回答问题: ([ ]内填序号)   (1)桃属于绿色开花植物,其中花、种子和果 实是 生殖 (填“营养”或“生殖”)器官。 (2)请写出图中序号所代表的结构名称: ① 柱头 ,② 花药 ,⑤ 子房 。 (3)与繁殖后代有关的结构是雌蕊和 雄蕊 , 前者由图1中的 ①④⑤ (填序号,后同) 组成;后者由 ②③ 组成。 (4)雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和  受精 过程,传粉是指花粉从[② ]散放 出来落到雌蕊[① ] 柱头 上的过

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