内容正文:
基础夯实练·云南语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
(4)孔子认为“学而不思则罔,思而不学则
殆”,但孙权认为“但当涉猎”。关于学习,你有
怎样的体验?请简要说说你的观点和理由。
示例:我认为学习既要广泛涉猎,又要学思结
合。现代社会要求个人的知识面不仅要专,还
要广泛;对一般的文章要广泛涉猎,才能拓展
知识面,开阔视野;对经典作品则要边读边思
考,认真品味才能领会其中的精要,才能做到
学有所获。
金题集训
(2024预测)阅读下面文言文,完成 1~4题。
(10分)
【甲】《〈论语〉十二章》全文。
【乙】子曰:“且芝兰生于深林,不以无人而不
芳;君子修道立德,不谓穷困而改节。为之者,人
也,生死者,命也。”
子路问于孔子曰:“君子亦有忧乎?”子曰:
“无也。君子之修行也,其未得之,则乐其意,既
得之,又乐
獉
其治,是以有终身之乐,无一日之忧。
小人则不然,其未得也,患
獉
弗得之,既得之,又恐
失之,是以有终身之忧,无一日之乐也。”
(节选自《孔子家语·在厄》,有删改)
1.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)为人谋
獉
而不忠乎 谋:
(2)不逾
獉
矩 逾:
(3)又乐
獉
其治 乐:
(4)患
獉
弗得之 患:
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)不义而富且贵,于我如浮云。
(2分)用不正当的手段得来的富贵,对于我来
讲就像浮云一样。
(2)且芝兰生于深林,不以无人而不芳。
(2分)况且芝兰生长在深林之中,不因为无人
欣赏而不芳香。
3.阅读【甲】文,联系实际,说说你对“知之者不如
好之者,好之者不如乐之者”观点的看法。
(2分)
示例:①兴趣是最好的老师,如果对学习的知
识感兴趣了,就会变被动为主动(1分)。②以
学习为乐事,在快乐中学习,既能提高学习的
效率,还能加深对知识的理解(1分)。
4.阅读【甲】【乙】两篇选文,你怎样理解孔子对
于富贵和贫穷的态度?(2分)
示例:孔子并不排斥富贵,但富贵应该是正义
的,以不正当的手段获取富贵是不可取的。如
果不能获得富贵,就应该学会安贫乐道,注重
在贫困中修养身心,提高自身的道德品质
。
七年级下册
第10篇 陋室铭(唐·刘禹锡)
考情搜索:2017云南以课内单篇阅读形式考查。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀
子云亭。孔子云:何陋之有?
知识盘点
1.词类活用
(1)名词用作动词
①有仙则名
獉
原意为:
lV
,在句中的意思为:
2017
②苔痕上
獉
阶绿
原意为:
°¨l±
,
_k
,在句中的意思为:
(2)形容词的使动用法
无案牍之劳
獉
形
原意为:
+,
,在句中的意思为:
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基础夯实练·云南语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
2.其他重点实词
(1)有龙则灵
獉
灵:
(2)惟
獉
吾德馨
獉
惟:
馨:
(3)草色入
獉
帘青 入:
(4)谈笑有鸿儒
獉獉
鸿儒:
鸿:
(5)往来无白丁
獉獉
白丁:
(6)可以调素
獉獉
琴 调:
素: 2017
(7)无丝竹
獉獉
之乱
獉
耳 丝竹:
乱:
(8)无案牍
獉獉
之劳形
獉
案牍:
形:
3.句子翻译
(1)水不在深,有龙则灵。
水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。
(2)斯是陋室,惟吾德馨。(课下注释,2020泰
州,2018海南)
这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好
(就不感到简陋了)。
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(课下注
释,2023重庆B卷,2021毕节,2017云南)
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神
伤身。
(4)孔子云:何陋之有?(2020哈尔滨,2017
云南)
孔子说:有什么简陋的呢?
4.文意理解
(1)文章开头说“斯是陋室”,而结尾却说“何
陋之有”,这样写是否矛盾?请结合选文内容
阐明理由。
不矛盾。周边苔藓和小草是室外仅有的风景,
室内也没有任何奢华的装饰物品,所以作者说
是“陋室”。结尾的“何陋之有”引用了。
(2)文中点明主旨的句子是哪一句?从中可以
看出作者是一个什么样的人?
斯是陋室,惟吾德馨。他是一个坦荡乐观、安
贫乐道、不屑与世俗同流合污的人。
(3)文章从哪些方面表现陋室不陋?请举例
分析。
①“苔痕上阶绿,草色入帘