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2024年初三物理复习
/物态变化整章思维导图/
物态变化
温度
热的物体温度高,冷的物体温度低。
表示物体冷热程度的物理量。
测量工具
温度计
凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具。
°C
单位
常用的单位是摄氏温度,单位名称:摄氏度,可以表示为“℃”。
原理
液体的热胀冷缩的性质
常用液体
水银、酒精、煤油
放入冷水中时
放入热水中时
液体遇冷收缩
液体受热膨胀
温度计的原理
原理
液体的热胀冷缩的性质
物态变化
常用的体温计
实验室用温度计
体温计
寒暑表
玻璃泡
液柱
玻璃细管
刻度值
单位
封闭的
物态变化
温度计的构造
物态变化
摄氏温度
单位名称:摄氏度,可以表示为“℃”。
人的正常体温是37℃
读作37摄氏度
北京一月的平均气温是-4.7℃
或
读作负 4.7 摄氏度
零下 4.7 摄氏度
标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度;
标准大气压下沸水的温度为100摄氏度;
0和100摄氏度之间分成100等份,每一份就是1摄氏度;
规定
物态变化
标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度;
标准大气压下沸水的温度为100摄氏度;
0和100摄氏度之间分成100等份,每一份就是1摄氏度;
规定
10
20
40
30
50
60
70
80
90
0
100
等分100份1份为1摄氏度
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
3℃
9℃
-8℃
读出下列温度计的示数
物态变化
课堂练习
℃
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
量程
最低温度?
最高温度?
1℃
分度值
100℃
-20℃
温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
每一小格代表的温度值。
物态变化
量程
分度值
玻璃泡碰到容器壁
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡未全浸入液体中
下面这些做法是否正确?为什么?
物态变化
偏大
偏小
正确
甲
乙
丙
(俯视)
(仰视)
(平视)
下面哪种读数正确?为什么?
物态变化
使用前:
1. 看零刻度线 2.观察量程 3.认清最小分度值
使用时:
温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁(怎样放置温度计)
温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数(什么时候读数)
3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平(怎样读)
物态变化
温度计使用规则
35℃ ~42℃
0.1℃
⑴ 测温范围小 35℃~42℃
⑵ 精确度高 每小格为0.1℃
⑶ 使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
物态变化
体温计
量程
分度值
特点
水银膨胀能 缩口升到直管内。
测体温时
体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。
读体温时
使用体温计前要往下用力甩几下。
缩口
通过
断开
物态变化
体温计
项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表
构造 都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成
原理 液体的热胀冷缩
单位 摄氏度
三种温度计相同点
物态变化
课堂小结
项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表
测量范围 -20~110 ℃ 35~42 ℃ -35~50 ℃
分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃
用途 实验用 测体温 测气温
构造 无缩口 有缩口 无缩口
玻璃泡内的液体 煤油 水银 酒精
物态变化
课堂小结
三种温度计不同点
物态变化
状态 形状、体积的
固态(冰) 有固定的形状,很难被压缩
液态(水) 没有固定的形状,很难被压缩
气态(水蒸气) 没有固定的形状,容易被压缩
水的三种状态及三种状态间的转化:
物态变化
物质各种状态间的变化
物态变化
物态变化
物质各种状态间的变化
自然界中的物质通常情况下都有三种状态,如:常温下铁是固态,加热至1535℃时变成液态;加热至2750℃时,变成气态。
固体
液体
气体
在常温下呈现固态的物体一般称固体,如:钢铁、食盐等;
在常温下呈现液态的物质,一般称为液体,如:水、酒精等;
在常温下呈现气态的物质,一般称为气体,如:氧气、二氧化碳等。
物质从固态变成液态的过程叫熔化,熔化要吸热。
物质从液态变成固态的过程叫凝固,凝固要放热。
固态
液态
熔 化(吸热)
凝 固(放热)
物态变化
熔化
凝固
实验
探究不同固体熔化时温度的变化规律
海波
蜂蜡
如图所示,分别在盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计,再将试管放在盛水的烧杯中。用酒精灯对烧杯缓慢加热,观察海波和蜂蜡的变化情况及温度计示数的变化。
物态变化
使其受热均匀
时间
温
度
蜂蜡