8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第八课 探问生命 8.2 敬畏生命 1 学习目标 1、为什么要敬畏生命？ 2、如何敬畏生命？ 2 生命至上 第一目题 3 探究一 为什么要敬畏生命 世界热点聚焦一：巴以爆发战事 以色列和巴勒斯坦7日爆发新一轮军事冲突，规模和强度“前所未有”，令人震惊。8日，战事继续升级。冲突爆发两天，双方伤亡超5600人。 4 探究一 为什么要敬畏生命 视线转向国内： 北京时间2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10公里。截至目前，地震已造成甘肃100人死亡、青海11人死亡，部分水、电、交通、通讯等基础设施受损。 思考：结合以上信息，你感受到了生命的哪些特点？ 提示：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难时...... 我们会感受到：生命是脆弱的、艰难的。 5 探究一 为什么要敬畏生命 地震发生后，甘肃消防总队立即启动一级响应，调派兰州、陇南、临夏、甘南、武威、白银、定西、新区、训保9个支队，2支重型、7支轻型地震救援专业搜救队共580名消防救援人员、88辆消防车、12条搜救犬，携带生命探测仪等地震救援装备器材1万余件（套）集结赶赴震中。 国家综合性消防救援队伍共出动1440名消防救援人员赶赴灾区救援，甘肃及周边省份1603名消防救援人员已集结待命，随时做好跨区域增援准备。 思考：结合材料我们感受到了生命的什么特点？ 提示：当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，在逆境中珍视生命时，我们感到生命是坚强的，有力量的。 1.为什么敬畏生命？ 1.1 生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的； 生命是崇高的，神圣的。 6 截至12月19日6时30分，国家卫健委紧急调派北京协和医院、四川大学华西医院重症、骨科、神经外科和普外科国家级专家赶赴甘肃；组织四川、陕西和宁夏等临近甘肃省的3支国家紧急医学救援队伍迅速集结，赴甘肃省、青海省支援。灾区共收治300余名伤员，国家卫生健康委指导成立联合专家组，会同当地医务人员对收治伤员进行会诊，逐一排查隐匿性伤害，一人一策制定诊疗方案，全力救治伤员。最大限度保障灾区群众生命安全和身体健康。 探究一 为什么要敬畏生命 结合材料思考：国家耗费大量的人力物力财力抗震救灾，这样做值得吗？ 1.2 我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 7 探究一 为什么要敬畏生命 提示：生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 思考：结合救援视频，如何理解生命至上？ 1.3 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 8 笔记 1、为什么要敬畏生命？ 1.1 生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。 1.2 我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 1.3 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 9 02 休戚与共 10 人类命运共同体 山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。如果种树的只管种树、治水的只管治水、护田的单纯护田，最终只会造成生态的破坏 。所以，只有当我们学会与周围的生命，无论是他人还是大自然休戚与共时，才能真正实现山水相连，花鸟相依，人类和谐相处 。而当我们发自内心的去敬畏生命时，也才真正的走向了道德的生活。 你知道休戚与共的意思吗？ 欢乐和忧愁。彼此间祸福互相关联，同甘共苦。 思考2：疫情期间，为什么要出台此类规定？ 笔记2、如何敬畏生命 / 怎样做到休戚与共？ ①每个人的生命都与他人休戚与共，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 新知讲解 醉酒驾车 害人害己 近年来，各地公安交管部门始终以重拳整治酒驾醉驾违法犯罪行为，但是依然有很多司机明知故犯，用生命的代价来印证酒驾的危害。 调查表明，40%的酒后驾车者“过高地相信自己的驾驶技术”，最终酿成无法挽回的悲剧。为了您和他人的安全，请文明行车，拒绝酒驾！ 阅读材料，思考： ►醉酒驾车是一种什么行为？ 漠视生命；对生命不负责的行为；故意违法犯罪行为； ►结合材料与课本内容，谈谈我们如何敬畏生命？ ②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题。才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 拓展空间：现实生活中有哪些漠视生命的现象？ 新知讲解 一个个鲜艳的红手印，郑重地按在了请战书上。 2020年哪个春节，朋友圈里刷屏的不再是丰盛可口的年夜饭，也不是其乐融融的大团圆，而是一封又一封写着“不论生死、不计报酬”的请战书，一个又一个令人热血沸腾的红手印。在这场突如其来的疫情面前，一位位白衣天使、一个个中国军人，又一次成为