内容正文:
结构化知识梳理·山东历史
中
国
近
现
代
史
近
代
经
济
社
会
生
活
与
教
育
文
化
事
业
的
发
展
第八单元 近代经济、
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪
檪
殏
殏殏
殏
社会生活与教育文化事业的发展
串讲1 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
串讲2 工业文明冲击下的中国经济
时 空 观 念
单 元 结 构 导 图
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
殏
殏殏
殏
知识联系:从晚清到民国,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化。近代民族工
业总体发展水平还比较落后,集中于轻工业部门,地区分布也极不均衡。伴随着社会经济和文化的发展,中
国人的生产方式、生活方式乃至风俗习惯都发生了深刻变化。为了适应时代的需求,近代教育不断改革。建
学堂、废科举、立学制,中国近代新式教育制度逐渐建立起来。与此同时,新闻出版业也发展起来,人们得以
更加方便地获取知识和信息。20世纪初以后,中国文艺创作空前繁荣。
大概念一 近代中国民族工业发展的艰辛历程
2022版课标:通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工业发展的艰辛历程。
代表
人物
张謇
其他
企业家
口号 “ 实业救国 ”
概况 甲午中日战争后,创办 大生纱厂 等产业
影响 带动很多中国人走上“实业救国”的道路
荣氏兄弟(荣宗敬、荣德生)、卢作孚、侯德榜等 张謇在江苏南通创办的大生纱厂
48
结构化知识梳理·山东历史
中
国
近
现
代
史
近
代
经
济
社
会
生
活
与
教
育
文
化
事
业
的
发
展
概况
阶段 时期 原因
产生
19世纪
六七十年代
外商企业的刺激;洋务运动的影响
初步
发展
甲午中日
战争后
(1)清政府放宽了对民间办厂的限制
(2)外国人在华开办工厂、开采矿山的刺激
(3)“实业救国”思潮的推动
热潮 辛亥革命后 中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令
“短暂
的春
天”
第一次世
界大战期间
(1)内因:中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令
(2)外因:西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略
发展
受挫
第一次世界
大战后
(1)一战结束后,帝国主义经济势力卷土重来
(2)民族工业受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的摧残
特点
(1)总体特征:总体上比较落后,资金少,规模小,技术差
(2)行业特征:主要集中在 轻工业 部门,重工业基础极为薄弱
(3)地区特征:分布极不平衡,主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市
(4)生存状态:在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的夹缝中生存
大概念二 社会生活与教育文化事业的发展
2022版课标:通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事及民国以来社会生活的变
化,
知道中国走向现代化的曲折过程。
要点 1 近代新式教育的发展 社会生活的变化
近代
新式
教育
的发
展
创办新
式学校
(1)洋务运动时期,洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校
(2)甲午战争后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学
(3)百日维新期间,清政府创办京师大学堂(辛亥革命后改称北京大学)
科举制
的废除
1905年, 清政府 谕令一律停止科举考试,存在约1300年的科举制度至此寿终
正寝。清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制
影响 中国近代新式教育逐渐发展起来
社会
生活
的变
化
原因 辛亥革命后,民国政府颁布革除陋俗的法令,推行了一系列措施等
交通
通信
19世纪70年代以后西方发明的新式交通工具(火车、轮船、电车、汽车、飞机等)相
继传入中国,逐渐改变了人们的生产方式和生活方式
生活方
式和风
俗习惯
(1)民国政府强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足;废除有损人格的 跪拜礼 ,代之
以简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“ 先生 ”的称呼,
体现出自由平等的新风尚
(2)饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放,出现了崇洋逐新的趋向
特征 近代中国社会生活的变化是不平衡的,总体呈现出新旧并呈、多元发展的特征
58
结构化知识梳理·山东历史
中
国
近
现
代
史
近
代
经
济
社
会
生
活
与
教
育
文
化
事
业
的
发
展