9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第九课 珍视生命 9.1 守护生命 政治认同：培养健康生活意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感； 道德修养：养护我们的精神，守住自己的心灵，追求真善美； 法治观念：弘扬优秀传统文化，发扬民族精神； 健全人格：了解爱护身体、养护精神的一些具体做法； 责任意识：对自己的生命负责；认同中华文化，弘扬民族精神，自觉守护精神家园。 学习目标 重点 难点 新课引入 一位妇女回家时发现健康，财富，成功三位老人在她家门口坐着，她便很热情的邀请三位老人进去做客，而其中一位老人说，我们不能同时进屋做客，麻烦您跟您丈夫商量好愿意我们当中的哪个进去？丈夫说，让财富进来吧，这样我们就黄金满屋了。但是妻子却不同意，旁边的女儿说：让健康进来吧，这样子我们一家人身体健康。而当健康进屋后，成功与财富两位相继进来。丈夫吃惊的说到，我明明只邀请了健康，为什么两位也随同而来？ 两位老者道：“健康走到什么地方，我们就会陪伴他到什么地方，因为我们根本离不开他。如果你没请他进来，我们两个不论是谁进来，很快就会失去活力和生命。所以，我们在哪里都会和他在一起的！” 思考：这则故事告诉我们什么道理？ 爱护身体 新知学习 怎样爱护身体？ 就在最近，钟南山院士的健身照在网络刷屏：撸铁，举铁，跑步，游泳，打篮球。 80多岁的高龄了，钟南山脱掉白大褂后，仍是一身肌肉。这是他的手臂肌肉照片，可以一口气做10个引体向上，你敢相信这是一位83岁的老爷爷？ 从钟南山院士身上我们可以学到什么？ ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 11月17日晚上11点多，在河北省石家庄市的家里，13岁女孩乐乐（化名）留下了仅有3行字的遗书，随后吞下96粒晕车药和16粒头孢，选择自杀。 此时，距离她被诊断出抑郁症仅一个多月。事实上，在这一个多月里，乐乐发了40条微博，都与抑郁症相关。 在微博这个自己的小天地里，她多次写下自己患抑郁症后遭受的痛苦、自杀的想法以及希望得到的帮助。然而，在她自杀前，这些内容只有少数陌生的网友注意到，她身边的亲朋包括父母在内却没有一个发现。 怎样爱护身体？ 思考：我们应该怎么正确对待自己的身体？ ②随着年龄增长、心智发育，当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。我们应该学会爱惜自己的身体。 怎样爱护身体？ 视频：8条健康生活方式 你还知道哪些健康的生活方式？ 怎样爱护身体？ 思考：当我们遇到自然灾害或人为灾难时，我们应该怎么做？ ③在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 当前，全国已进入“七下八上”防汛关键期，防汛抗旱形势备受关注。7月25日，在国新办举行的国务院政策例行吹风会上，应急管理部副部长、水利部副部长王道席介绍，目前全国防汛抗旱形势总体平稳，呈现出全国降水总体偏少，空间分布差异较大；主要江河汛情平稳，超警中小河流较常年偏少；多地发生山洪和地质灾害，部分工程出现险情；洪涝干旱灾害总体偏轻，各项指标呈下降趋势等四个主要特点。 如何自救？ 火灾自救方法 地震自救方法 交通事故自救方法 知识小结：怎样爱护身体？ ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 ②随着年龄增长、心智发育，当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。我们应该学会爱惜自己的身体。 ③在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 养护精神 怎样养护精神 巴金的散文《灯》里有一句话：“我们不是只靠吃米活着。” 请你谈谈对这句话的理解？ 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态。 ①守护生命需要关注并养护我们的精神。 怎样养护精神 　 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？