《在全社会弘扬劳动精神》(热点话题)-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·辽宁语文 第 二 部 分 议 论 文 阅 读                       教 你 一 招 设计分论点 合理设计分论点会使文章的角度更加多元化，结构更加清晰合理，逻辑更加严密。本文采用 三个分论点，层层递进地论证了中心论点。 作文小练 请你为“拼搏成就梦想”设计三个分论点。（并列式或递进式均可） 示例：①拼搏，需要超越常人的努力；②拼搏，需要超越自我的淬炼；③拼搏，彰显坚韧不拔的意志。 七、【热点话题】（优质原创）阅读选文，完成１～４题。（１３分 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 ） 在全社会弘扬劳动精神 李洪兴 ①广袤田野，农民群众抢抓农时，辛勤劳作耕耘；生产车间， 大国工匠钻研技艺，不断破解工艺难题；科研院所，研发人员埋头 攻关，科技创新硕果累累；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行，社区服 务精细温馨……千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳 动的印记。劳动是一切幸福的源泉，劳动最光荣、劳动最崇高、劳 动最伟大、劳动最美丽。 ②党的二十大报告提出：“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精 神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。”我 们要把提高社会文明程度作为建设社会主义文化强国的重大任 务，努力推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风 尚、行为规范。长期以来，在党的领导下，全社会奏响“光荣属于 劳动者，幸福属于劳动者”的强音，培育形成崇尚劳动、热爱劳动、 辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。这是我们的国家、我们的民族 风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。奋进强国建设、民族复兴 的新征程，在全社会弘扬劳动精神，意义重大而深远。 ③“不惰者，众善之师也。”中华民族是勤于劳动、善于创造的 民族，崇尚劳动光荣是社会主义的本质特征之一 獉獉 ，劳动至上是历 史唯物主义的基本观点。党的十八大以来，习近平总书记礼赞劳 动创造、讴歌劳动精神，提出“劳动是人类的本质活动”，强调“劳 动是推动人类社会进步的根本力量”，指出“普通劳动者也可以在 宽广舞台上展示自己的人生价值”，号召“大力弘扬劳模精神、劳 动精神、工匠精神”，激励着更多劳动者特别是青年一代走技能成 才、技能报国之路，在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。 ④无论是物质财富还是精神财富，都必须靠劳动来创造。 “神舟”问天，“嫦娥”落月，“祝融”探火……中国航天之所以成就 斐然，一个重要原因在于广大航天人勤于钻研、精于创新。我们 ◎内容研读 １．【读段落】请简要分析选 文第①段有什么作用。 举不同劳动者辛勤劳作 的事例作为事实论据，引 出关于“劳动”的论题， 激发读者的阅读兴趣。 ２．【读语言】从议论文语言 角度分析第③段加点词 的作用。 “之一”是限制词，说明 社会主义的本质特征很 多，崇尚劳动光荣只是其 中一个，体现了议论文语 言准确、严密的特点                                                        。 ５４ 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 二 部 分 议 论 文 阅 读 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯