内容正文:
基础夯实练·辽宁物理
模
块
四
力
学
命题点5 牛顿第一定律 惯性
基础知识梳理
考点 1 阻力对物体运动的影响
伽利略提出力不是维持物体运动状态的原因,而是① 改变 物体运动状态的原因.运动
的物体之所以会停下来,是因为受到了② 阻力 .
考点 2 牛顿第一定律(惯性定律)
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持③ 匀速直线运动 状态或④ 静止
状态
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
殏
殏殏
殏
.
特别提醒 牛顿第一定律不是由实验直接得出的,而是在大量实验的基础上通过科学推理得来的.
考点 3 惯性
1.定义:物体具有保持原来运动状态⑤ 不变 的性质,叫做惯性.一切物体都具有惯性.
2.惯性大小的影响因素:惯性的大小只与物体的⑥ 质量 有关,与物体是否受力、运动状态
等因素无关.物体的⑦ 质量 越大,惯性越大,运动状态越难被改变.
3.惯性的理解
(1)一切物体在任何情况下都具有惯性.
(2)惯性是物体本身的一种性质,它不是力(力是物体对物体的作用),单独一个物体不会产
生力,但该物体却具有惯性.
(3)只能说一个物体“具有惯性”,不能说物体“受到惯性”“受到惯性作用”或“受到惯性
力”.
4.惯性的利用和防范
举例
利用
跳远前助跑;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;动物抖去身上的水;停止蹬踏板自行车仍继续前
行;冰壶被推出后在冰面上继续运动;拍打衣服上的灰尘;洗衣机脱水等
防范 汽车或自行车拐弯时要减速;系安全带;汽车的安全气囊;乘公交时拉手环;开车时保持车距等
随堂巩固小练
1.下列各种现象中,物体运动状态不发生变
化的是 (D )
A.刚刚发射升空的火箭
B.踢出去的足球在草地上越滚越慢
C.人造地球卫星绕地球匀速转动
D.小孩从滑梯上沿直线匀速下滑
2.(2023齐齐哈尔)今年六月份,体育赛事精
彩纷呈,下列关于运动和力的说法正确的
是 (B )
A.游泳比赛中,运动员划水前进,说明运
动需要用力维持
B.足球比赛中,守门员将球扑出,说明力可
以改变物体的运动状态
C.短跑比赛中,
运动员跑过终点后不能立
54
基础夯实练·辽宁物理
模
块
四
力
学
刻停止,说明运动员受到惯性
D.篮球比赛中,球落地后能够弹起,说明
篮球具有塑性
3.(2023沈阳三模)如图所示,用一根细线拴
一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做匀速圆周
运动,下列说法正确的是 (A )
第3题图
A.橡皮的运动状态发生了改变
B.橡皮受到平衡力的作用
C.橡皮对细绳产生的拉力是由于细绳发生
了弹性形变
D.松手后,如果所有力都消失,由于橡皮
受到惯性力的作用,其运动状态将不变
4.(2023青海)2023年5月,“天舟六号”货运
飞船成功发射.假设“天舟六号”在加速升
空过程中质量保持不变、其惯性 不变 ,
运动状态 改变 .(均选填“不变”或“改
变”)
5.(2023大连模拟)交通法规要求:汽车行驶
过程中,司机和前排的乘客都必须系好安
全带.这是为了防止在汽车紧急制动时,人
的身体由于 惯性 继续向前运动而造成
的伤害;若汽车匀速行驶,司机和乘客相对
于汽车是 静止 的
.
教材实验一遍过
实验 探究阻力对物体运动的影响
1.实验装置图
甲
乙
丙
图1
2.实验器材:小车、斜面、木板、毛巾、棉布.
3.实验器材的作用:斜面:使小车获得前进的动力.木板、毛巾、棉布:改变水平面的粗糙程度.
4.实验中用到的物理研究方法———转换法、控制变量法、科学推理法
(1)转换法:通过观察 来判断其所受阻力的大小.
(2)控制变量法:控制小车从斜面同一高度由静止释放,使小车 相
同;通过改变水平面上所铺器材来改变小车受到的阻力.
(3)科学推理法:由实验可推理出,物体不受阻力时,物体的速度不会减小,将永远做匀速直
线运动,即牛顿第一定律
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
毴
毴毴
毴
.
【实验横向思维·物理研究方法】在初中物理实验中,除本实验外哪些实验还用到了科
学推理法?(写出一种即可)
64
基础夯实练·辽宁物理
模
块
四
力
学
图2
5