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视频导入 朱熹说:“古人作文写诗,多是模仿前人而 作之,盖学之既久,自然纯熟。” 1 视频导入 “落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。” ——庾信(南北朝) “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” ——王勃(唐) 2 视频导入 “我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。” ——李贺(唐) “一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗, 诗人兴会更无前。” ——毛泽东 3 视频导入 “衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。” ——李贺(唐) “天若有情天亦老,人间正道是沧桑。” ——毛泽东 4 视频导入 唐代诗僧皎然在《诗式》中把模仿的方式 归纳成“偷语”“偷意”“偷势”三种。 语句 立意 结构布局 高仿偷势,中仿偷意,下仿偷语。 5 视频导入 仿写:是写作入门的必经之路 仿写 ≠ 拼凑、搬用、抄袭 6 视频导入 什么是“仿写” 所谓作文仿写,就是模仿某些范文的语言、立意、构思、表现手法等技巧,进行写作训练的一种方法。 《语文课程标准》明确提出,初中生写作“力求有创意地表达”。要想“有创意地表达”,首先要学习有创意的文章,模仿人家创意地表达。 7 视频导入 仿写 语言仿写 结构仿写 语段仿写 写作手法 仿写 8 仿写训练 9 视频导入 学习目标 1.了解仿写的基本类型,领会形同神似的仿写要求。 2.培养学生的想象能力和语言表达能力。 3.通过仿写训练,初步掌握仿写的解题方法和技巧。 10 视频导入 (一)[语言]仿写 所谓“语言仿写”即“仿句”,指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子,实现对语法、修辞及语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力的综合运用。 11 视频导入 训练一:仿照下面比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。 【例句】 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 【分析】: (1)句式——明喻句,喻体是本体(书籍)对我们的影响和作用。 (2)语意衔接——两个比喻句的意思是有联系的。 12 视频导入 训练一:仿照下面比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。 【参考】: 时间好比一位妙手回春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。 时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。 【例句】 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 13 视频导入 (2017 广东中考)仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比