02 字音字形综合训练-【一战成名新中考】2024江西中考语文·基础夯实练

基础夯实练·江西语文 第 二 部 分 语 言 文 字 运 用 二、字音字形综合训练 １．（２０２３青海改编）中国书法艺术源远流长， ｂó　Ａ　（Ａ．博　Ｂ．搏）大精深。楷书横平 竖直、笔力遒劲 獉 　Ｂ　（Ａ．ｊìｎ　Ｂ．ｊìｎｇ）；隶书 蚕头燕尾、一波三折；行书刚健秀美，飘逸 端庄。 ２．（２０２３绥化改编）在数千年的汉字演变中，书 法家们创造了诸如篆、隶、草、行、楷等不同风 格的书写形体，使汉字不但具有记载 獉 　Ａ　 （Ａ．ｚǎｉ　Ｂ．ｚàｉ）我们民族思想的实用功能， 还升华为独具ｍèｉ　Ａ　（Ａ．魅　Ｂ．媚）力 的艺术形式，“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是 血 獉 　Ｂ　（Ａ．ｘｕě　Ｂ．ｘｕè）脉”。汉字形美如 画，音美如歌，意美如诗。汉字就是一道明 ｍèｉ　Ｂ　（Ａ．魅　Ｂ．媚）的光，唤醒了梦寐 中的国人，照亮了华夏文明之前的蒙 ｍèｉ　Ｂ　（Ａ．繻　Ｂ．昧）和黑暗。 ３．（２０２３龙东改编）在广袤农村田间地头，在科 研院 所 实 验 室 里，广 大 劳 动 者 大 力 ｈóｎｇ　Ｂ　（Ａ．宏　Ｂ．弘）扬劳模精神、劳 动精神、工匠精神，坚守岗位，无私奉献，日夜 ｆèｎ　Ａ　（Ａ．奋　Ｂ．愤）战。其中有众多年 轻的身影，他们用汗水浇灌 獉 　Ａ　（Ａ．ｇｕàｎ　 Ｂ．ｈｕàｎ）梦想、用时间磨 ｌì　Ａ　（Ａ．砺　 Ｂ．励）本领，谱写出一曲曲新时代的劳动者 之歌。 ４．（２０２３河南改编）同学们，我们的家乡河南是 一片神奇的土地，她哺 獉 　Ａ　（Ａ．ｂǔ　Ｂ．ｐǔ） 育了一代代中原儿女，是中华文明的重要发 ｘｉáｎｇ　Ａ　（Ａ．祥　Ｂ．翔）地，是夏、商、周 三代的文化核心区，历史上先后有２０多个王 朝在此建都兴业。历史长河滚滚向前，在中 原大地留下星罗ｑí　Ｂ　（Ａ．旗　Ｂ．棋）布 的文化遗迹。守护历史根脉 獉 　Ａ　（Ａ．ｍàｉ　 Ｂ．ｍò），传承中华文明，就从了解我们的家乡 河南开始吧。 ５．（２０２３台州改编）三年的语文学习，是一段且 行且歌的旅程。我们品读了古朴典ｙǎ　Ａ　 （Ａ．雅　Ｂ．稚）的诗词、意蕴丰富的小说、各 具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的 新闻……这些作品浸 ｒùｎ　Ａ　（Ａ．润　 Ｂ．闰）着智慧，承载 獉 　Ｂ　（Ａ．ｚǎｉ　Ｂ．ｚàｉ） 着文化。子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 同学们，让我们梳理不同文体的阅读路径，走 进异彩纷ｃｈéｎｇ　Ａ　（Ａ．呈　Ｂ．成）的文 本世界。 ６．（２０２３重庆 Ａ卷）填写汉字“回文图”中空缺 的字音、字形。 ①ｑìｎ　②ｊｉàｎ　③澈　④淌 ７．在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，力 求完美，并且以身作 ｚé　Ａ　（Ａ．则　 Ｂ．责），鞠躬尽 ｃｕì　Ａ　（Ａ．瘁　Ｂ．悴）， 叶圣陶先生应该说是第一位。写作的各个方 面，小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同 样认真，不做到完全妥帖 獉 　Ｂ　（Ａ．ｔｉě　 Ｂ．ｔｉē）决不放松。 ８．书香的涵养，也能形成一个社会的氛 獉 　Ｂ　 （Ａ．ｆèｎ　Ｂ．ｆēｎ）围、一个时代的气质，让 ｘｕāｎ　Ａ　（Ａ．喧　Ｂ．暄）嚣的沉静下来， 让浮ｚàｏ　Ａ　（Ａ．躁　Ｂ．燥）的厚重起来。 文学艺术中所有的秘 ｊí　Ａ　（Ａ．籍　 Ｂ．藉），最终都指向两种阅读：一是生活的阅 读，二是书本的阅读。 ９．每当五星红旗在晨风中缓缓升起时，我思绪万 千：那奔腾不息的长江，气势 ｐáｎｇ　Ｂ　 （Ａ．旁　Ｂ．磅）ｂó　Ａ　（Ａ．礴　Ｂ．薄）的 黄河，ｆú　Ａ　（Ａ．幅　Ｂ．副）员辽阔的土 地，蜿蜒盘旋的长城……                                                                      此时此刻让我实实 ０９ 基础夯实练·江西语文 第 二 部 分 语 言 文 字 运 用 在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮最 嘹 獉 　Ｂ　（Ａ．ｌｉàｏ　Ｂ．ｌｉáｏ）亮的歌声。 １０．父爱如山，母爱如水，孝亲敬老自古是中华民 族的传统美德。从我们呱 獉 　Ａ　（Ａ．ｇū　 Ｂ．ｇｕā）呱落地起，就和父母签订了陪伴一 生的契 獉 　Ａ　（Ａ．ｑì　Ｂ．ｑī）约，在我们 ｈｕáｎｇ　Ｂ　（Ａ．皇　Ｂ．惶）恐时，父母陪 伴我们；在我们烦 ｚàｏ　Ａ　（Ａ．躁　 Ｂ．燥）时，父母开导我们；在我们得意时，父 母提醒我们。让我们从现在做起，行动起来， 体ｌｉàｎｇ　Ａ　（Ａ．谅　Ｂ．晾）父母，孝敬父 母，不让孝心迟到，不给自己留下遗憾。 １１．历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂：闻一 多先生研究学问，锲 獉 　Ｂ　（Ａ．ｑì　Ｂ．ｑｉè） 而不舍，ｋā