命题点8 探究光合作用的条件、原料和产物实验-【一战成名新中考】2024江西中考生物·分层作业本

分层作业本·江西生物 主 题 四 植 物 的 生 活 组别 光照强度 百分比（％） 氧气浓度 增加量（％） 二氧化碳浓度 减少量（ｐｐｍ） １ ９０ １．８９ ８０２０ ２ ５０ １．５０ ７００９ ３ １０ ０．８７ ５０８０ ３．该实验的单一变量为 （　Ｂ　） Ａ．光照时长 Ｂ．光照强度 Ｃ．氧气浓度 Ｄ．二氧化碳浓度 ４．分析实验结果，能够得出的结论是 （　Ｄ　） Ａ．菠菜进行光合作用的场所是叶绿体 Ｂ．该实验可以证明光合作用消耗氧气 Ｃ．二氧化碳浓度减少量可以反映光合作用 速率 Ｄ．在实验范围内，光照强度越高，光合作用 越强 ５．（２０２３江西９题改编）从菠菜进行光合作用角 度分析，如果在大棚中种植，下列为提高大棚 菠菜产量的措施，不是利用光合作用原理的是 （　Ａ　） Ａ．给菜地适时松土 Ｂ．延长光照时间 Ｃ．注意合理密植 Ｄ．增加二氧化碳浓度 ６．（２０２３衡阳）绿色植物对生物圈的存在和发展 起着决定性作用，为了更好地了解绿色植物 的生理作用，某生物兴趣小组进行了初步探 究。图一是叶片的结构示意图；图二是叶肉 细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程 示意图；图三是一种陆生植物在夏季某一晴 天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意 图。请据图分析回答问题：（注：ＣＯ２表示二氧 化碳） 图一 图二 图三 （１）图一中，结构［③］的名称是　叶肉　，含 有大量叶绿体，是进行光合作用的主要部位。 （２）在黑暗的条件下，图二中叶绿体和线粒体 吸收或释放气体的过程能够进行的有　⑤⑥　 （填序号）。 （３）图三中，在ｂ点时光合作用强度　等于　 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。 （４）图三中，ｃｄ段下降的原因是植物为了降低 　蒸腾　作用，避免失水过多，关闭了部分图 一中的［⑤］　气孔　。该植物一天中积累有 机物最多的是　ｆ　（填字母）点。 （５）根据光合作用的表达式，请写出影响光合 作用强度的因素　光照强度、二氧化碳浓度 （合理即可）　（至少写两点）。 命题点８ 探究光合作用的条件、原料和产物 １． 【探究绿叶在光下制造 有机物】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光 下制造有机物”，利用天竺葵进行了如图所示 的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知 识回答下列问题： （１）该实验正确的操作步骤是：　①→⑤→ ③→　　⑥　→⑦→②→④                                                                          。 ９３ 分层作业本·江西生物 主 题 四 植 物 的 生 活 （２）实验操作要点分析： Ⅰ．步骤①是将天竺葵植株放在　黑暗　处 一昼夜，目的是　将叶片中原有的淀粉运走 或耗尽　　　　　　。 Ⅱ．光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的 是　Ｃ　（填下列字母），该操作是为了形成 　对照　，实验变量是　光　。 Ａ．将叶片的上下表面全部对应遮盖 Ｂ．遮盖叶片的上表面 Ｃ．将叶片的上下表面一部分对应遮盖 Ｄ．遮盖叶片的下表面 Ⅲ．进行生物实验时，必须遵守实验室的安全 守则。下列对天竺葵叶片进行脱色处理的装 置中，既能达成实验目的，又符合安全原则的 是装置　Ｂ　（填下列字母），用来溶解叶片中 的　叶绿素　。 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 变式训练 小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾 上了绿色汁液，下列液体中最容易将绿色 汁液洗去的是 （　Ｂ　） Ａ．自来水　　　　　Ｂ．酒精 Ｃ．肥皂水 Ｄ．沸水 Ⅳ．步骤②滴加的试剂是　碘液　，片刻后冲 洗干净，实验结果如④所示，观察到的现象是叶 片见光部分　变蓝　（填“变蓝”或“不变蓝”，后 同），遮光部分　不变蓝　。 （３）该实验不仅验证了　淀粉　是光合作用 的产物，同时也证明　光　是绿色植物制造 有机物不可缺少的条件 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 。 拓展训练 ａ．（２０２３临沂改编）某同学在学习了“绿 叶在光下制造有机物”的 实验后，尝试在铜钱草叶 片上“作画”（如图）。 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲