主题五 （六）一阶 命题点20 传染病与免疫-【一战成名新中考】2024福建中考生物·分层作业本优质课件PPT

主题五 人体生理与健康 （六）人体健康的保障 一阶 基础分点练 命题点20 传染病与免疫 福建生物 生物 1 考向 1 传染病的流行与预防 1.[2023连云港改编]人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发 展的。下列疾病中属于传染病的是______。 A.艾滋病 B.巨人症 C.贫血 D.色盲 E.糖尿病 F.蛔虫病 G.佝偻病 H.禽流感 I.坏血病 .水痘 2 2.[2023营口]白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的环节分析， 白喉患者属于( ) A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 √ 3 3.[2023阳泉]唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习 不唾地……”,现在看来，这正是倡导传染病预防措施中的( ) A. 控制传染源 B. 杀死病原体 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 √ 4 4.[2019福建26题]阅读资料并判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错 误的画“ ”） 水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种传染病，多见于儿童。水痘传 染性极强，主要通过空气飞沫经呼吸道传播； 疱液也有传染性，密切接 触可传染。 （1）水痘患者是水痘的病原体。 ( ) × （2）儿童是水痘的主要易感人群。 ( ) √ （3）水痘带状疱疹病毒具有细胞结构。 ( ) × （4）对患者的衣物消毒属于控制传染源。 ( ) × 5 5.[2023赤峰]图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节， 表示病 原体，据图分析合理的是( ) 甲 丙 A. 只包括细菌和病毒 B. 甲表示切断传播途径 C. 缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行 D. 保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离 √ 6 考向 2 人体的免疫防线和免疫类型 6.下列关于免疫的说法，错误的是( ) A. 溶菌酶能破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解 B. 免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好 C. 艾滋病是一种人体免疫功能缺陷病 D. 吞噬细胞既要参与非特异性免疫又要参与特异性免疫 √ 7 7.[2023晋中一模]乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原被 清除后，抗体还将在体内存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后，体 内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是( ) A &1& B &2& C &3& D &4& √ 8 【解析】 人体注射乙肝疫苗前，体内没有抗体，因此抗体是0；注射乙肝疫苗后，乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗体逐渐增多，当抗体累积到一定数量时，抗原被抗体清除，因此抗原的数量逐渐减少，最后为0；抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图应为C所示。 9 8. [2023广安]早在唐、宋时期，我国就有将天花病人的 痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是 ( ) A. 患过天花的人一般不会再患此病 B. 皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线 C. 通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 D. 健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原 √ 2022课标情境素材 10 9.[2023泉州一检]人感染乳头瘤病毒 可诱发宫颈癌。为评估某 疫苗的效果，在志愿者中进行接种，一段时间后，统计宫颈出现癌前病变 的人数，结果见下表。下列叙述正确的是( ) 组别 接种物 总人数 癌前病变人数 A 接种前未检 出 对照剂 7 863 83 疫苗 7 848 4 B 接种前检出 对照剂 1 125 126 疫苗 1 121 125 11 A. 该疫苗可以应用于宫颈癌的治疗 B. 只要感染 就会诱发癌前病变 C. 该疫苗在感染 前接种更有效 D. 只要接种该疫苗就不会癌前病变 √ 12 考向 3 传染病与免疫综合题 10.[2023南充改编]在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在灾害之后 往往会有大面积的传染病发生。下面关于传染病和免疫的说法错误的是 ( )