内容正文:
分层作业本·河南生物
主
题
四
植
物
的
生
活
(6)在课外实践活动中,研究小组利用如图装
置培育绿豆芽,以下分析正确的是 ( B )
A.种子萌发前不需要吸收水分
B.网格盘有利于种子获取空气
C.绿豆种子在光照下才能萌发
D.胚芽是最先突破种皮的结构
3.(2023海南三模改编)如图是大豆幼苗和种子
的示意图,下列说法错误的是 ( C )
图甲
图乙
A.图甲中的①④是由图乙中的②发育而来的
B.与图甲中结构②对应的是图乙的结构④
C.图乙中结构③能为大豆种子的萌发提供
营养
D.大豆种子萌发长成幼苗之前有机物的含量
逐渐减少
4.2021年,我国科研人员将常温下保存2年的
种子和在国家种质库零下18℃条件下保存了
35年的同种植物种子,置于相同且适宜的条件
下培养,比较种子的活力,实验结果如下表。以
下叙述错误的是 ( C )
种子保存时间、温度 出芽率(%) 畸形苗
35年、零下18℃ 100 无
2年、常温 <50 有
A.用于检测的种子必须是随机抽样选取的
B.结果显示常温保存的种子胚的活性低于零
下18℃保存的种子
C.保存种子的温度越低,种子的活力一定
越强
D.种质库低温干燥的条件可以更好地保持种
子活力
命题点2 探究种子萌发的环境条件
1. 【探究影响种子萌发的
环境条件】某校生物兴趣小组探究“种子萌发
的环境条件”的实验方案及结果如下表所示。
请回答下列问题:
装置
小麦种
子数
实验条件
实验
结果
① ?粒 湿润 4℃
0粒
萌发
② 50粒 干燥 25℃
0粒
萌发
③ 50粒
完全浸没
在水中
25℃
0粒
萌发
④ 50粒 湿润 25℃
48粒
萌发
[基础设问]
(1)为了使实验结果更加准确,实验前选取小
麦种子的方式是 B 。
A.随机选取种子 B.挑选饱满完整的种子
(2)装置①中放入小麦种子的数量应是
50 粒。
(3)该方案中共设计了 3 组对照实验。装
置①和④进行对照,变量是 温度 ;若要探
究小麦种子萌发是否需要一定的水分,应选
择装置 ②④ 做对照实验。
(4) 数据处理 装置④中种子的萌发率为
96% 。
(5)装置③的实验结果是种子萌发数为0,产
生该结果的原因可能是 缺少充足的空气 。
(6)每个装置中放50粒小麦种子而不是1粒,
目的是 。
(7)分析实验结果可知,小麦种子萌发需要一
定的 水分 、适宜的 温度 和充足的
空气 。
[拓展设问]
(8)装置②和③不能形成对照的原因是
。
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物
的
生
活
(9) 异常结果分析 某同学预测装置④内
的种子全部萌发,但最终有2粒种子未萌发,
分析可能的原因是
。
(10)为探究光照对种子萌发的影响,该生物
兴趣小组分别测定蚕豆、烟草及苋菜的种子
在光照和遮光两种不同条件下的发芽率,结
果如下图。
①下列关于该实验的分析正确的是 ( A )
A.苋菜种子光照组和遮光组的水分条件必须
保持相同且适宜
B.光照对蚕豆种子的萌发没有明显影响,但
抑制烟草种子的萌发
C.蚕豆种子光照组和苋菜种子遮光组的温度
必须保持相同且适宜
D.烟草种子和苋菜种子的萌发只受光照条件
的影响
② 生产实践 根据该探究结果分析,农业
上播种苋菜种子后应采取什么具体措施来提
高发芽率? 用黑网遮盖(答一种具体的遮
光处理措施即可) 。
(11)小麦、蚕豆、烟草、苋菜的种子在萌发过
程中种子内的有机物都逐渐减少,原因是
萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物 。
2.(2023北京平谷区期末节选)原产于热带、亚
热带的火龙果等水果已引种到北方。生物小
组同学到火龙果种植基地进行了一系列研学
活动。
(1)他们对“火龙果种子萌发的影响因素”进
行了如下探究。请你补充完善。
a.选取颗粒饱满、大小相似的 150粒种子,
平均 分成3组,进行实验;
b.将3个相同的培养皿编号,各放上4层滤
纸,加入等量清水,使滤纸湿润;
c.将处理好的种子均匀摆放在培养皿中;
d.将培养皿放在不同温度的培养箱中进行发
芽实验;
e.一段时间后,统计并计算种子的发芽率。结
果如下表:
温度 20℃ 25℃ 30℃
发芽率 53.2% 67.8% 46.1%
①列举实验中为了保证单一变量的具体操
作: 选取颗粒饱满、大小相似的种子 ,
平均分成3组(或各放上4层滤纸; )
(至少写出两条)。
②步骤b中如果加