内容正文:
基础夯实练!河南化学
核
心
五
水
和
溶
液
!""%$ S时%B;)C的溶解度是!
-CFB
!A$
!#"如图是B;)C和B?
,
)C的溶解度曲线%则B?
,
)C的溶解度曲线是!
*
!!填&;'或&<'"$
&S时%若饱和B;)C溶液和饱和 B?
,
)C溶液中溶质的质量相等%则下列说法不正确的是
!
%
!!填字母"$
'&两种溶液中溶剂的质量相等
(&两种溶液中溶质的质量分数相等
)&&S大于 #$ S
!+"现有一瓶某温度下接近饱和的 B?
,
)C溶液%欲将其转化为饱和溶
液%下列措施不正确的是!
(
!!填字母"$
'&降低温度!!!!!!!!!!!(&蒸发一定量水%再恢复到原温度
)&温度不变时增加溶质 *&升高温度
命题点 6 溶液配制!!!!!!!!!!! !!!!!!!中 仅 #$"6 年未考
"&溶质质量分数
!""定义#溶液中溶质的质量分数指溶质质量与溶液质量之比$
!#"计算公式
!
所有溶液#
!
溶质质量
!
溶液质量
G"$$2 9
溶质质量
溶质质量K!溶剂质量!
G"$$2
#
饱和溶液#
溶解度
溶解度K"$$ A
G"$$2
*#$##&"4!#"+
$&溶液稀释"或浓缩#的计算
!""依据#稀释!或浓缩"前后%溶液中!溶质质量!不变$
!#"计算公式#$!浓" G
!
!浓" 9$!稀" G
!
!稀"%其中$!浓" K$!水" 9$!稀"
!
!
表示溶质的质量分数"$
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
"&实验用品(托盘天平(药匙(胶头滴管(氯化钠(蒸馏水%还需要的玻璃仪器有!烧杯!(!玻
璃棒!(!量筒!等$
$&实验装置及步骤
!""用固体药品配制溶液!以配制 %$ A溶质质量分数为 62的氯化钠溶液为例"
实验装置
实
验
步
骤
计算 所需氯化钠的质量为!-!A&水的质量为!/C!A!"$ 年 % 考"
称量 用托盘天平称量所需的氯化钠&放入烧杯中"氯化钠放在托盘天平的!左盘!称量#
量取
用规格为!0B!-.的量筒量取所需要的水"水的密度可近似看做 " AV=-+#&倒入
盛有氯化钠的烧杯中!#$##&":"
溶解 用!玻璃棒!搅拌&加速氯化钠溶解
装瓶!
贴标签
将配制好的溶液装入试剂瓶中&贴上标签"注明溶液名称及溶质质量分数#
特别提醒 装瓶过程中$溶液少量洒出对所配溶液的溶质质量分数无影响(
"$
基础夯实练!河南化学
核
心
五
水
和
溶
液
!#"用浓溶液配制稀溶液*用已配制好的溶质质量分数为 62的氯化钠溶液!密度约为
"&$, AV=-
+
"配制 %$ A溶质质量分数为 +2的氯化钠溶液+
!
计算#所需溶质质量分数为 62的氯化钠溶液的质量为!
$0
! A!体积约为!
$/
! -."%
水的质量为!
$0
! A$
#
用量筒量取所需的氯化钠溶液和
水%倒入烧杯中$
"
混匀#用玻璃棒搅拌%使溶液混合
均匀$
$
装瓶(贴标签$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$
$
$
$
$
$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$
$
$
$
$
$
%
%
%
%
!
&特别提醒'量取液体体积偏差分析
读数时$
((
俯视会使读数偏大$实际量取液体的
((
体积偏小'
((
仰视会使读数偏小$实际量取液体
((
的体积偏大(
-&溶液配制过程中的误差分析
!"$ 年 : 考"
根据&溶液的溶质质量分数9
$溶质
$溶质 K$溶剂
G"$$2'来判断
误差 原因 错误操作
""#溶质
质量分
数偏小
溶质偏少
!
药品中含有杂质'称量时药品和砝码放反了"且使用了游码#'
#
天平空
载时&指针向左偏'
"
称好的药品倒入烧杯时有部分撒在烧杯外面或沾在
称量纸上'
$
溶质未完全溶解就装瓶存放'
)
量取浓溶液时!俯视!读
数'
*
量取的浓溶液溅出
溶剂偏多
!
量取溶剂时!仰视!读数'
#
配制前烧杯内有水
"##溶质
质量分
数偏大
溶质偏多
!
天平空载时&指针向右偏'
#
所用砝码已生锈或沾有污渍'
"
量取浓溶液
时!仰视!读数
溶剂偏少
!
量取溶剂时!俯视!读数'
#
量取的溶剂倒入烧杯时有部分洒出
针对训练
"&从植物&地不容'中提取抑制新冠病毒的新药,,,千金藤素%需要用到溶质质量分数为 %2
的碳酸钠溶液%下列关于该溶液的说法正确的是 !
&
"
'&该溶液中的溶质是碳酸钠%溶剂是水
(&该溶液中溶质和溶剂的质量比为 "O#$
)&从 "$$ A"$2的碳酸钠溶液中倒出一半%就可得到上述溶液
*&该溶液中所含溶质的质量一定小于 "$2的碳酸钠溶液中所含溶质的质量
$&实验室配制 "$$ A溶质质量分数为 :2的氯化钠溶液%下列说法错误的是 !
(
"
'&量取水时%用规格为 "$$ -.的量