5.2 探究水的组成-【一战成名新中考】2024河南中考化学·基础夯实练

基础夯实练!河南化学 核 心 五 水 和 溶 液 /&净水方法 !#$##&""(" 净水方法 作用 沉淀 静置使大颗粒固体沉降'加絮凝剂"如!明矾!#&吸附水中的悬浮物&使之沉降 !过滤! 除去水中的不溶性杂质!过滤操作详见本册P6" 吸附 通常利用!活性炭!的!吸附性!除去水中的色素和异味&发生!物理! "填)物 理*或)化学*&下同#变化 杀菌消毒 加入杀菌剂&除去水中的细菌$病毒&发生!化学!变化 蒸馏 除去水中所有杂质& (((((( 单一操作中净化程度最高&也可降低水的硬度 0&简易净水装置 !!! !!! 1&硬水和软水 !"$ 年 : 考" 硬水 软水 概念 含有较多可溶性钙$镁化合物的水 不含或含较少可溶性钙$镁化合物的水 鉴别方法 取等量水样&分别加入等量!肥皂水!&搅拌&产生泡沫少$浮渣多的是!硬水!&反 之为!软水! 硬水软化 生活中%!煮沸!'实验室中%!蒸馏! 针对训练 "易错点#下列说法正确的是! (+ !!填序号"$ '&地球上水资源取之不尽(用之不竭!!!!!(&水体有自净能力%不必担心污染问题 )&为了保护水资源%应禁止使用农药或化肥 *&工业废水需经处理达标后才可排放 /&软水是不含钙(镁化合物的水 0&硬水软化可以用肥皂水 1&活性炭可将自来水变成纯净水 ?&煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法 命题点 # 探究水的组成!!!!!! !!!!!!!!!!易 "$ 年 , 考 "&多角度认识水 !""从物质结构的角度看#水是由大量的!水分子!构成的%每个水分子是由两个!氢原子! 和一个!氧原子!构成的$ !#"从物质组成的角度看#水是由氢(氧两种!元素!组成的$ !+"从物质的性质角度看#水在常温下化学性质稳定%通电分解生成!氢气!和!氧气!$ !,"从物质的分类角度看#水既是纯净物%又是化合物%还是相对分子质量最小的!氧化物!$ %# 基础夯实练!河南化学 核 心 五 水 和 溶 液 $&与水有关的转化关系!& " '代表转化%&,'代表相互反应" !""写出图中字母所代表物质的化学式$ '#!!!!!(#!!!!!)#!!!! !#" 写出图中涉及的化学方程式$ ! ! # ! " ! $ ! ) ! * ! + 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ! -&氢气 !""物理性质#无色(无味(难溶于水(密度比空气小!最轻的气体"$ !#" 化学性质 及用途 可燃性#!!!!!!!!!!!!! 6 作高能燃料 还原性#!!!!!!!!!!!!! 6 冶炼金属 !现象#黑色粉末逐渐变!红! { " !+"实验室制取氢气的原理#!!!!!!!!!!!!!!用化学方程式表示"$ 探究水的组成 一#利用电解水实验探究水的组成 "&实验原理(依据化学反应前后元素的种类不变%通过生成物的元素组成推断 反应物的元素组成%反应的化学方程式为!!!!!!!!!!!!!$ $&实验装置 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ $ $ $ $ $ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ $ $ $ $ $ % % % % &注意'实验中电源为!直流!!填%直 流&或%交流&"电源'实验前$在水中加 入少量硫酸钠或氢氧化钠$目的是!增 强导电性!$ -&实验现象(接通电源后%两个电极上均有气泡产生%一段时间后%;(<两支玻璃管!或试管"中 产生的气体体积比约为! $J" !!&正氧负氢(氢二氧一'"$ &意外现象分析'实际实验中%正负极产生气体的体积比略小于理论值%可能的原因是 ! !$ /&产物检验 !""正极#用燃着的木条检验%若木条!燃烧得更旺!%证明是氧气$ !#"负极#用燃着的木条检验%若气体燃烧%产生!淡蓝色!火焰%证明是氢气$ 0&实验结论(水是由!氢元素!和!氧元素!组成的化合物$ !#$":&6(" 1&结论推广 电解水的微观反应示意图如下%由此可得出以下结论# &# 基础夯实练!河南化学 核 心 五 水 和 溶 液 !""每个水分子是由! $ !个氢原子和! " !个氧原子构成的$ !#"验证了化学变化中!分子!可再分%!原子!不可再分$ !+"化学反应的实质#!分子分裂成原子)原子重新结合成新的分子!$ C&相关曲线 !!!!!! 理论上电解水实验产生氢气和氧气的体积比约为 #O"%质量比为! "J3 !$ !同温同压下%气 体体积比等于分子个数比" 二#利用氢气燃烧实验探究水的组成 "&反应原理(!!!!!!!!!!!!!!用化学方程式表示"$ $&实验步骤 !""氢气验纯 装置 操作 分析 % &用拇指堵住集满氢气的试管口 & &靠近火焰&移开拇指点火 若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不 纯'若声音很小则表明氢气较纯 !#"点燃氢气 装置 现象 分析