精练篇目05《交友之道，择友为先》-【一战成名新中考】2024河南中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·河南语文 第 二 部 分 非 连— — — 议 论 性 文 本 ③戏剧是一种特殊的代言体的叙事艺术，这使戏剧实践具有培养共情能力的作用。在戏剧演出 中，参与者扮演自己之外的另一个或真实或虚构的人物，能够获得与扮演者实际人生相异的体验。 如演出《屈原》，扮演屈原，理解了屈原对光明的追求；扮演婵娟，懂得了婵娟为正义献身的情怀。可 见，参与戏剧表演活动的过程中，人们很容易获得设身处地站在他人立场思考与行动的宝贵经验。 所以，戏剧实践让人在一个特定情境中进入另一个人的生活空间乃至精神世界，促进人与人之间相 互理解。在别人身上“活过”，才能最有效地帮助人们摆脱仅从一己立场思考世界的思维局限，提高 共情能力。 ④戏剧是情感化的活动。一方面，要求表演者以充沛的情感注入表演之中，如《屈原》中的大段 独白《雷电颂》，需要表演者将屈原的愤懑与渴望充分表现出来。另一方面，表演者还必须保持清醒 的自我意识，将情感的释放与表达限制在戏剧情境所规定的限度之内。如演出《宝莲灯》，沉香的扮 演者与二郎神大战，必须避免伤及对手。也就是说，戏剧表演者一方面要在体验人物的基础上“进 入角色”，另一方面还要始终注意有意识地控制情感的释放与表达。戏剧表演要求表演者内心有比 表演状态中的自我更高层次的另一个“自我”，始终审视着表演的语言和行动，以实现情感表达与情 感控制的平衡。 ⑤总之，戏剧实践侧重于培养人们的合作精神、共情能力与情感掌控能力，对提升人的综合素 质、养成健全人格都有不可替代的作用。 （根据傅谨《中小学戏剧课程的时代价值》改编） １．［议论文结构］梳理文章思路，用“｜”把文章划分为三个层次。（３分） ①　②　③　④　⑤ ２．［论据］下面的材料可以放到文章哪一段作论据？请说明理由。（３分） 材料：学校举办课本剧演出活动。小冀同学饰演《天下第一楼》掌柜卢孟实，活动结束后，他 表示，他对旧社会生存的艰难和世态炎凉有了了解和认识。 第③段。第③段的观点是“戏剧实践具有培养共情能力的作用”，材料中小冀同学饰演卢孟实，了 解、认识了旧社会的生存艰难和世态炎凉，获得了与自己实际人生相异的体验，提高了共情能力。 该材料能够支持第③段的观点。 ３．［内容理解与概括］作者认为戏剧实践的意义是什么？（３分） 戏剧实践能够培养人们的合作精神、共情能力与情感掌控能力，对提升人的综合素质、养成健全 人格有重要的作用。（意思对即可） 五、（２０２３烟台）阅读下面的文章，完成１～４题。（１０分） 交友之道，择友为先 许海兵 ①朋友是人生中一笔宝贵财富，因志趣相投而结下的友情会给人们带来共鸣与激情，因志同道 合而产生的友谊会给人们带来前进的动力。正因如此，真挚的友情、深厚的友谊，历来被人们所推崇 和传颂。人生在世，不可能没有朋友，也不可能不结交朋友，结朋交友本是人生中不可缺少的事情。 ②交友之道，择友为先。“友正直者日益，友邪柔者日损。”只有选择品德高尚、情趣高雅、志向 高远的朋友，才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺，共同提升、共同进步。倘若选择了品行不端之 人做朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污，从此意志开始消沉，生活开始堕落，最终大好人生 也会葬送在这样的“朋友”手中。 ８４ 阅读写作思维训练·河南语文 第 二 部 分 非 连— — — 议 论 性 文 本 ③在择友方面，古代先贤早有良训，明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了“四友” 之说，颇值得借鉴。所谓“四友”，即“畏友、密友、昵友、贼友”四类朋友。他说：“道义相砥，过失相 规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼 友也。” ④由此可见，“畏友”就是要在思想品行上互相促进，有优点互相学习，有缺点互相批评，以求共 同提高，从而有利于双方的品德修养不断提升。“密友”就是要在各方面互相帮助，连生死之事都可 以互相托付，以求有福同享、有难同当。“昵友”就是只知道互相说好话，一起吃喝玩乐，在思想行为 上虽然没有过分之处，但往往是非不分，更谈不上互相批评了，表面上看似你我不分，实际上并没有 什么真情实意。“贼友”就是为了一个“利”字而互相利用，没有明显冲突时可以为“友”，一旦出现 利益冲突就是你死我活了。 ⑤“　　　　　　　。”身处什么样的朋友圈，往往会变成什么样的人。因此，交朋友必交“畏 友”和“密友”，绝对不可以交“昵友”和“贼友”。交友要择善而交、择义而交，这绝不是鸡毛蒜皮的 小事，而是关系个人命运乃至国家事业前途的大事。 ⑥交友作为一种双向选择，我们必须擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正确处理好公与私、义与利、是 与非的关系，让交朋结友真正成为成就人生的助力。 （选自《月读》，有改动） １．［内容理解与概括］通读全文，你得到了怎样的“交友之道”？（２分）