课时练习(3) 鸿门宴（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中语文必修下册（统编版）

语文必修 上册 课时练习(三)　鸿门宴 时间:45分钟　分值:60分 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 17 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 19 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 28 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时练习(三)　鸿门宴 轻松课堂 语文必修 上册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 一、语言基础(23分) 1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) (　　) A.旦日飨士卒　飨:犒劳 B.此亡秦之续耳　续:后继者 C.沛公起如厕　如:如同 D.今事有急,故幸来告良　幸:幸而 答案与解析 答案　C　解析　如:往。 2.下列各组句子中加点词的活用现象的解释,不正确的一项是(3分) (　　) A. B. C. D. 答案与解析 答案　C　解析　“王”,名词的使动用法,使……为王;“前”,名词作动词,上前。 3.下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是(3分) (　　) A.沛公居山东时,贪于财货,好美姬 B.备他盗之出入与非常也 C.约为婚姻 D.今人有大功而击之 答案与解析 答案　D　解析　D项“大功”古今同义,大功劳。A项古义,崤山以东,泛指东方六国之地;今义,山东省。B项古义,意外的变故;今义,副词,十分、极。C项古义,亲家,有婚姻关系的亲戚;今义,结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。 4.下列各句中,文言句式与其他三项不同的一项是(3分) (　　) A.申之以孝悌之义 B.大王来何操 C.沛公安在 D.客何为者 答案与解析 答案　A　解析　A项是状语后置句,正常语序为“以孝悌之义申之”。B、C、D三项均为宾语前置句,即“大王来操何”“沛公在安”“客为何者”。 5.下列关于古代文化常识的解说,不正确的一项是(3分) (　　) A.司马,西周始置,管理军政与军赋,职权大小不定,后为兵部尚书的别称,也指军事主官的僚属。 B.婚姻,意为儿女亲家,女方的