内容正文:
命题点4 力 弹力 重力(必考)
福建物理
物理
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基础知识梳理
考点1 力(7年5考)
定义 力是①__________________,用符号 表示,发生作用的两个
物体,一个是施力物体,另一个是②__________
单位 ③______,简称④____,符号是⑤_ __
力的作用
效果 (1)力可以改变物体的⑥______,使它发生形变,如手将橡
皮泥捏变形、弓弦被拉弯等
(2)力可以改变物体的⑦__________.如使物体减速或加速、
推物体由静止开始运动、改变物体运动方向等
物体对物体的作用
受力物体
牛顿
牛
形状
运动状态
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力的描述 力的三
要素 ⑧______、⑨______、⑩
________
力的示
意图 通常用一段带箭头的线段
表示力,箭头表示力的方
向,线段的起点或终点表
示力的作用点,线段的长
度表示力的大小
力作用的
相互性 物体间力的作用是⑪______的,相互作用的两个力大小相
等,方向相反,每个物体既是受力物体也是施力物体
大小
方向
作用点
相互
续表
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【特别提醒】 不接触的物体也能产生力的作用(磁铁对铁钉有磁力作用),相互接触的两物体之间不一定有力的作用(水平地面上两个并列挨在一起放着的方砖).
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考点2 弹力(7年2考)
1.物体受力后会发生形变,若撤去作用力后,该物体能够⑫__________,
则这种形变称为弹性形变.
2.定义:因物体发生 ⑬__________而产生的力叫做弹力.
3.方向:与物体发生形变的方向⑭______.
恢复原状
弹性形变
相反
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4.弹簧测力计(常见的测量力的大小的工具)
使用前 看清它的⑮______和⑯________
检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,若不在,调零之
后才可使用
轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住
量程
分度值
使用时 测量时 1.使弹簧的伸长方向与所测拉力方向平行,避免弹簧
与外壳发生摩擦
2.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的⑰______
量程
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使用时 读数时 1.确定分度值:如图,弹簧测力计 分
为5个小格,
故分度值为
2.读数: ___________________________________
弹簧测力计
续表
注意
事项 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量才会与它
受到的拉力成正比,如果超出此范围,弹簧测力计会失准甚至
被损坏
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【特别提醒】 弹簧测力计的分度值越小,测量精度越高,实验的测量误差越小.
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考点3 重力(必考)
定义 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用字母 表示.
重力的施力物体是地球
大小 计算公式为 ,其中 ,在粗略计算
时, 取
方向 地球表面的任何位置上,重力的方向总是竖直向下的
注:重力的方向不能说成向下、垂直向下
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重(铅)垂
线的应用 重(铅)垂线:与重力方向一致的线
应用实例:利用重垂线来判断桌面是否水平、检查墙壁是否
竖直等
常见的重力 一名中学生的重力约为 、两个鸡蛋的重力约为
、一支普通圆珠笔的重力约为 、九年级物理课本
的重力约为 、一颗小铁钉的重力约为
重心 重力的等效作用点叫做物体的重心.形状规
则、质量分布均匀的物体,重心在其几何
中心上,如图所示.物体的重心越低,物体
就越稳定,如不倒翁
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重心 ____________________________________
重力的等效作用点叫做物体的重心.形状规则、质量分布均
匀的物体,重心在其几何中心上,如右图所示.物体的重心
越低,物体就越稳定,如不倒翁
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随堂巩固小练
1.小红穿着旱冰鞋并用手推墙,整个身体离墙而去,说明力可以改变物体的
__________.若小红用相同大小的力推门的不同位置,远离门轴的位置更容
易将门关上,这表明力的作用效果与力的________有关,开门所施加的力与
关门所施加力的方向是______的,这表明力的作用效果与力的______有关.
运动状态
作用点
相反
方向
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2.如图,小船上的人,用力推另一小船前进时,自己的
小船会同时后退,此过程所用到的物理知识:(1)
__________________________;(2)_________________
_.
力的作用是相互的
第2题图
力可以改变物体的运动状态
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限制通过的最大质量为
第3题图
3.图示为某桥头的限重标志牌,表示的意义是______________
____________,如果一辆匀速行驶的