内容正文:
命题点3 速度及相关计算(7年6考)
福建物理
物理
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考点1 比较物体运动快慢的两种方法
1.相同时间比路程,路程越①____,物体运动得越快;
2.相同路程比时间,物体所用时间越②____,物体运动得越快.
长
短
【即时练习】
第1题图
1.如图所示,校运动会上,短跑比赛正在紧张地进行着,
______用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢;
物理学上用______的方法比较物体运动的快慢.(均选填
“观众”或“裁判”)
观众
观众
2
考点2 速度(必考)
1.定义:在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所
用③______的比称为速度.
2.物理意义:描述物体运动快慢的物理量.
时间
3
3.公式: _ _ 第一空、 、
表示路程,常用单位:米 、千米 ; 表示时间,常用单位:
秒 、小时 ;在国际单位制中,速度 的基本单位:米每秒
或 ,交通运输中速度的单位:千米每小时 或 ,这
种单位叫做组合单位]
变形公式: ____(求路程) ; __(求时间)
、 .
4
4.单位换算: ____ .
5.常见速度值估测:成年人正常步行的速度约为 ;正常骑
自行车的速度约为 _____;男子百米世界纪录为9秒58(速度略大于
);汽车在高速公路行驶的速度约为 _______;我
国动车的平均运行速度约为 ;我国空间站绕地球飞行的速度约
为 (2022课标新增活动建议).
3.6
5
【即时练习】
2.坚持锻炼可以让人健康快乐.保持匀速直线步行的小明和爸爸通过的路程
之比为2 时,所用时间之比是1 ,则小明和爸爸步行的速度之比是
( )
A. 1 B. 3 C. 3 D. 4
D
6
考点3 直线运动
1.匀速直线运动与变速直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
定义 速度大小⑩______的直线运动 速度大小⑪______的直线运
动
频闪
特点 整个过程中,运动的快慢和方
向都不变 整个过程中,运动的方向不
变,快慢发生改变
注:任意时刻瞬时速度是一定的,速度 与路程 和时间 无关
不变
变化
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2.平均速度:物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度,等
于这段路程与其 ⑫__________的比值.(注:平均速度不是速度的平均值)
3. 、 图像的相关计算 、 见分层作业本P30
对应时间
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1.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出
行.小刘以 的速度前进;小韩以 的速度前进;小王出行时
每分钟通过的路程为 .三人中速度最大的是( )
A. 小刘 B. 小韩 C. 小王 D. 一样大
A
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2.2022年12月,南京燕子矶长江隧道建成通车,如图所示.
第2题图
(1)隧道全长约5.7_ ____(填单位).
(2)以隧道内正在行驶的车辆为参照物,隧
道内的交通指示牌是______的.
运动
(3)一辆汽车以 的速度在隧道内匀
速行驶 ,通过的路程为______ .
4 000
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第3题图
3.用“频闪摄影”可记录物体间隔相同时间的不同位置,
如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.试根据
照片分析:图____中的网球可能做匀速直线运动,若每
隔 曝光一次,则从位置 运动到位置 ,图甲中
网球所用的时间为____ .
甲
0.1
11
第4题图
4.第十四届全国运动会在陕西举行,苏炳添以9.95秒的
成绩夺得了男子100米冠军.如图所示,比赛中以看台
为参照物,苏炳添是______的,他完成百米比赛的平
均速度为______ (计算结果保留两位小数).
运动
10.05
12
实验 测量物体运动的速度(未考查)
(《课标》要求测量类学生必做实验)
1.实验原理图
13
2.实验原理:_ _____.
3.(1)实验器材:斜面(由带刻度尺的长木板和木块搭成)、小车、金属片、停表.
(2)主要实验器材及其作用
斜面的作用:使小车获得下滑的动力
金属片的作用:控制小车运动的路程,确保小车在__________停下,便于
测量时间.
同一位置
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4.设计与进行实验
(1)实验过程中,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可以通过使
斜面的倾斜程度变____(选填“陡”或“缓”)的方式,改变小车的运动时间,
达到准确测量时间的目的.
(2)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从__________由静止开
始下滑.
(3)让小车从斜面上 点由______开始下滑,分别测出小车到达 点和
点的时间,以及 、 之间的长