主题六(一)教材实验拓展与创新(7年3考)-【一战成名新中考】2024福建中考化学·分层作业本优质课件PPT

2024-03-08
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内容正文:

第一部分 核心知识进阶训练 主题六 科学探究与化学实验 (一)教材实验拓展与创新(7年3考) 福建化学 化学 1 类型1 同一装置不同实验 1.[2023厦门一检]利用漏斗完成以下实验。 图1 (1)用图1装置完成分子运动实验。可以观察到的 现象是__________________________。 蘸有酚酞溶液的滤纸条变红 2 图2 (2)用图2装置探究燃烧的条件。已知白磷、红磷的着 火点分别是 、 。一定量的白磷、红磷分别浸 入 热水中。升高左侧漏斗至红磷露出水面,观察到 红磷不燃烧;升高右侧漏斗至白磷露出水面,观察到白 磷燃烧。以上现象中,可作为可燃物燃烧需要氧气的证 白磷露出水面发生燃烧 露出水面后白磷燃烧,红磷不燃烧 据是______________________;可作为可燃物燃烧温度要达到着火点的证 据是_________________________________。 3 图3 (3)用图3装置完成面粉爆炸实验。漏斗中装有面 粉,用力推注射器活塞,可以观察到现象:_______ _____________________,用力推注射器活塞的作用 是___________________________________________ _______。 发生爆炸,轻质塑料盖被弹飞 扬起面粉,增大面粉与空气的接触面积,使燃烧更剧烈 4 2.[2022福州二检]借助直角玻璃管(省略其他夹持仪器,如图)进行创新实验可使现象更明显,操作更简便。 (1)白烟实验 根据图1、2中白烟的位置推知:图1中氯化氢分子的运动速率___(填 “ ”或“ ”,下同)氨气分子;图2中氯化氢的密度_ __氨气的密度。 图1 图2 5 图3 (2)氢气性质实验 图3中产生氢气的化学方程式为______________ _________________。从安全角度分析,待镁条反应 一段时间后,方可在 处点燃氢气的原因是_______ _____________________________________________ ___;实验中还能观察到 处的现象是____________ ______。 排净导管内的空气,防止氢气与空气混合点燃时发生爆炸 黑色粉末变成红色 6 3.[2022南平一检]注射器作为简单易得的透明容器,是实验创新的重要器具。 甲 (1)如图甲所示,取两支大小相同的注射器,将活塞向外拉,分 别吸入等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,将活塞 慢慢推入,该实验的目的是__________________________________ ____________。 探究微粒间的空隙与物质状态的关系(合理即可) 7 乙 (2)如图乙所示,关闭旋塞 ,打开旋塞 , 缓缓拉动注射器B的活塞,将注射器A中混合气体 全部吸入注射器B中,关闭旋塞 ,轻轻振荡注 射器B中的混合物,可观察到__________________ __,反应的化学方程式为_____________________ _________________。 澄清的石灰水变浑浊 8 丙 (3)图丙所示装置可测定空气中氧气的含量,已知试 管实际容积为 ,注射器活塞在 刻度处, 夹紧弹簧夹,用酒精灯加热试管,使红磷燃烧,充分 反应。试管冷却后,打开弹簧夹,可观察到注射器活 塞最终稳定在约___ 处。 4 9 4.[2023福州二检]利用注射器完成下列实验。 (1)用装置A电解水,该反应的化学方程式为_ ______________________; 实验结束,将 形管两侧气体抽出,若注射器Ⅰ收集到 气体,则注射 器Ⅱ收到____ 气体。 10 10 (2)实验室制备二氧化碳 ①反应的化学方程式为_ _____________________________________。 ②检查装置B气密性的方法:关闭止水夹,将注射器的活塞向上拉,松手 后若____________________,说明气密性良好。 注射器活塞恢复原位 ③若将装置B与C注射器内液体全部注入,装置___(填标号)可随时控制 反应结束。停止反应的操作是______

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