内容正文:
四年级语文第一学期期末素质测评
一、看拼音,写词语。
zhú jiàn ào mì yǎn hù zá ɡuō ɡuàn ɡài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会用“√”为句子中加点的字选择正确的读音。
1.梅兰芳宁(nínɡ nìnɡ)可卖房度日,也决不答应日本人的要(yāo yào)求。
2.我多想能分派到角(jué jiǎo)色,在文艺表演的舞台上露(lù lòu)脸啊!
3、 选择题。
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.霎时(shà) 闪烁(shò) 归巢(cháo) 家雀(què)
B.挨揍(zòu) 船舶(bó) 屋檐(yán) 气氛(fēn)
C.投降(xiáng)抛弃(pāo) 浑浊(zhó) 露面(lù)
D.惩罚(chěng)宁可(níng)花卉(huì) 庞大(páng)
2.下列对《夜间飞行的秘密》一课从写法方面提出的问题是( )。
A.蝙蝠和雷达有什么关系?
B.课文先写提出问题,再写解决问题,有什么好处?
C.生活中还有哪些发明是受到了动物的启发?
D.蝙蝠发出的超声波碰到蚊子会怎样?
3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
B.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
C.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
D.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
( )( )妙算 ( )( )思义
随遇( )( ) 深( )简( )
( )头( )进 慈( )善( )
1.梅兰芳在香港住下来后,( ),不再登台。
2.诚信,( )就是诚实守信。
五、根据要求完成相应的句子练习。
1.神舟十三号发射成功,我们怎能不欢欣鼓舞呢?(换个说法,意思不变)
2.班会课上,同学们注视和倾听着班主任的讲话。(修改病句。)
3.选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。(生气 着急 快乐 伤心)
例:写“害怕”:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
4.这个季节在路上行走,你会发现有人穿薄棉袄,有人穿毛衣,还有人穿短袖,这真是“ , ”啊!(填气象谚语)
六、根据所学内容和要求填空。
每一册语文书都精彩纷呈,值得我们反复阅读。在这里,让我看到了科技的进步:飞机在夜间安全的飞行是因为它安装了
,20世纪的科技成就真可以用“ ”来形容;在这里,让我认识了具有美好品质的人物:有雄伟高大、勇于献身的
,有热爱祖国、拒绝为日本侵略者演出的 ;更有我最喜欢的课文《 》,从文中让我明白了 的道理。
七、课内阅读。
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本(希望、盼望、指望)巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而(训斥、斥责、批评)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
1.在语段中的括号里选择恰当的词语,打上“√”。
2.给语段中画线的句子换一种说法,意思不变。
3.“这个不幸的女人”的“不幸”遭遇是( )
A.在外国人的地盘里,她的亲人因病而死
B.在外国人的地盘里,她的亲人被洋人的汽车轧死,中国巡警不但不惩处肇事者,反而怒斥她
4.理解语段,选一选,填一填。(填序号)
A.为虎作