寒假必背21天计划(第2周)课件2023-2024学年六年级下册语文统编版

2024-01-27
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内容正文:

致孩子: 亲爱的孩子们,红火火的寒假即将开始,想到要领压岁钱,你们是不是很开心呢?不知不觉间,你们又长大了一岁,欢笑和泪水伴随着你们这一年的成长,为师实在欣慰。 看着你们小小的背影和似乎被学习压着的“沉重身躯”,为师也感叹你们承受着孩提时不应承受的重,但是“工欲善其事,必先利其器”只有辛勤的付出才会有喜悦的丰收,对吧 。 我们一起制定21天成长计划,赶快行动起来吧! Day 8 马是人类忠实的朋友,日行千里是高效的象征,负重不言,是坚韧不拔,吃苦耐劳的象征;温和,易接近,是善良谦逊的象征。早在远古时代,马就和人类结下了不解之缘,中国人喜欢以“千里马”喻良才。 古诗词常常寄托了文人墨客的心智情志,常见的事物也被赋予了特殊的意义,通过今日的学习,你能感受到他们被赋予了作者怎样的情感吗? Day 8 第10课 古诗三首 马诗 [唐]李贺 大漠/沙如雪,燕山/月似钩。 何当/金络脑,快走/踏清秋。 译文: 平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪,连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。 何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头, 让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢? 注释: ①燕山:指燕然山。这里借指边塞。 ②钩:古代的一种兵器,形似月牙。③何当:何时将要。 ④金络脑:用黄金装饰的马笼头 Day8 石灰吟 [明]于谦 千锤/万凿/出深山, 烈火/焚烧/若等闲。 粉骨/碎身/浑不怕, 要留/清白/在人间。 译文: (石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来, 它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。 即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。 注释: ①等闲:平常。 ②浑:全,全然。 ③清白:指高尚的节操。 Day 9 郑燮,人称板桥先生,清代著名的书画家,文学家,他被称为诗书画三绝,特别是他画的竹兰,山石形象逼真,姿态万千,留下了许多名画,竹石图,从竹图,墨竹图,兰竹芳香图等。 Day9 译文: 紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。 千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。 注释: 1任:任凭。 ②尔:你。 竹石 [清]郑燮(xie) 咬定/青山/不放松, 立根/原在/破岩中。 千磨/万击/还坚劲, 任尔/东西/南北风。 Day 9 语文园地五 穷则变,变则通,通则久。 —《周易》 苟日新,日日新,又日新。 —《礼记》 青,取之于蓝,而青于蓝。 —《荀子》 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。 —《淮南子》 Day10 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” DAY 10 第12课 为人民服务 毛泽东 ②人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 Day11 坚持好的,改正错的。 DAY 11 第12课 为人民服务 毛泽东 ③ 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 Day12 DAY 12 语文园地四 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 常将有日思无日,莫把无时当有时。 书到用时方恨少,事非经过不知难。 Day13 同是学弈,同样的老师,学习结果却截然不同。 Day 13 译文: 弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。” 学弈 弈(yì)秋,通国之/善弈者也。 使/弈秋/诲(huì)/二人弈, 其一人/专心致志, 惟(wéi)/弈秋/之为(wéi)听; 一人/虽/听之, 一心/以为(wéi)/有鸿(hóng)鹄(hú)/将至, 思/援弓缴(zhuó)/而射之。 虽/与之/俱学, 弗(fú)/若之矣。 为(wèi)是/其智/弗若与(yú)? 曰:非/然也。 Day 13 注释: 1本文选自《孟子·告子上》,题目为后人所加。

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