内容正文:
分层作业本·河南历史
主题二 中古世界
知识理解类
1.(2023周口模拟)不仅奠定了西欧封建化的
基础,也对中世纪封建关系播下了种子;在
查理曼推动下,它不仅在文化上出现了繁
荣一时的“加洛林文艺复兴”,也在宗教领
域里形成政教联盟。这个国家是 ( A )
A.法兰克王国 B.西罗马帝国
C.东罗马帝国 D.阿拉伯帝国
2.(2023苏州)《骑士时代:中世纪的欧洲》中
写道,“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙
于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经
常出现在他头脑中的是管事和他的助手,
他们可以处罚他,———甚至鞭笞他———如
果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑
的身份可能是 ( A )
A.庄园佃户 B.庄园领主
C.城市商人 D.行会学徒
3.此次改革,日本天皇召集群臣盟誓“天覆地
载,帝道唯一”“置八省百官”,并设置关塞、
防人(戍边军)及驿站。下列选项与此次改
革相关的是 ( C )
A.废除黑人奴隶制度
B.消灭封建贵族特权
C.确立中央集权制度
D.确立资本主义制度
4.(2023安阳模拟)尼克松在其《抓住时机》一
书中说道:“当欧洲还处于中世纪的蒙昧状
态的时候,伊斯兰文明正在经历着它的黄金
时代。”下列符合这一观点的是 ( C )
A.“儒略历”的编制
B.《荷马史诗》的创作
C.《医典》的编著
D.阿拉伯数字的发明
归类练 世界古代历史上重要的法律文献辨识
5.(2023解析与检测)斯塔夫里阿诺斯认为,
美索不达米亚人试图通过编制完备的法典
来消除各种潜在的冲突。能佐证这一观点
的是 ( A )
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《法理概要》
6.(2023河南省实验中学三模)5—6世纪时,
东罗马帝国成了一个工商业经济发达的国
家,这就必然在商品所有者之间因买卖、借
贷、租赁、合伙、诉讼等而产生复杂的社会经
济关系。由此催生的法律成果是 ( C )
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》
D.《大宪章》
素养提升类
题组 1 封建时代的欧洲
7.德国新教牧师、神学家海因里希·宾廷
1581年绘制的《宾廷三叶草世界地图》,以
基督教圣地———耶路撒冷为世界中心,将
亚、非、欧三洲分别置于三个方向围绕耶路
撒冷。据此可知 ( D )
A.基督教神学对世界依然愚昧无知
B.地图成为基督教会控制世界的工具
C.基督教神学垄断了地理学研究
D.欧洲制图学有神学统治的烙印
8.(2023广东)1287年,西欧某庄园的庄头将
一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服
劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄
55
分层作业本·河南历史
头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其
处以罚款。据此可知,庄园法庭 ( D )
A.危及了领主人身安全
B.扩大了城市的自主权
C.加速了市民阶层形成
D.有利于维护庄园秩序
9.(2023郑州二模)在人口和贸易量方面,中
世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城
市相比,是微不足道的。但是,市民们从开
头就表现出自信和独立。这主要是由于
( D )
A.逐渐兴起的大学教育
B.自给自足的庄园经济
C.凌驾一切的教会势力
D.日益增长的城市自治权
10.(2023解析与检测)“地方政府不仅不能
向大学课税,更不得侵犯学校的财产和师
生的人身自由,在教学和授予学位的事务
上,学校的教师是完全不受政治干预的。”
材料说明中世纪欧洲大学 ( C )
A.具备政府管理职能
B.受到世俗权力支配
C.拥有较大的自治权
D.享有充分言论自由
11.《罗马民法大全》规定:父亲的罪名或所受
的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方
的命运均取决于自己的行为,而任何一方
都不得被指定为另一方所犯罪行的继承
人。这反映了《罗马民法大全》 ( B )
A.维护奴隶主贵族的地位
B.折射出一些人文精神
C.一定程度上促进了平等
D.奠定了欧洲民法的基础
12.圣索菲亚大教堂的结构和建筑形式的设
计没有先例,它是当时各种流行因素的集
合体,并且这些流行因素以从未有过的方
式结合在一起,创造出拜占庭鼎盛时期的
建筑特色。这反映拜占庭文化 ( C )
A.对西欧影响深远
B.兴衰存亡的过程
C.兼收并蓄的特点
D.具有独特的内核
题组 2 封建时代的亚洲国家
13.646年,日本开始了大化改新,在政治上废
除部民制,将贵族奴隶主私有屯仓、田庄
统统收归国家所有,对大夫以