内容正文:
第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点2 一次方程(组)的实际应用
广西数学
数学
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1.能根据现实情境理解方程的意义,能针对具体问题列出方程;
2.理解方程解的意义;
3.能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性.
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要点归纳
1.购买、分配类问题
常用关系式:费用 单位费用×数量 总量 单位量×数量;
总费用 甲的单位费用×甲的数量 乙的单位费用×乙的数量;
总数量 甲的数量 乙的数量(或甲、乙数量之间和差倍分关系).
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例 (一题多解法)某公司经营甲、乙两种特产,其中甲特产每吨成本价为10万元,乙特产每吨成本价为1万元,由于受有关条件限制,该公司每月这两种特产的(1)销售量之和都是100吨.若该公司某月销售甲、乙两种特产的(2)总成本为235万元,问这个月该公司分别销售甲、乙两种特产各多少吨?
审:(1)是“总销量” 甲的销量 乙的销量;
(2)是“总成本” 甲的单位成本×甲的销量 乙的单位成本×乙的
销量.
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解法一:设:销售甲种特产 吨,则销售乙种特产①__________吨,
列:可列方程为:②__________________________,
解:解得③_ _______________________,
答:④______________________________________________.
解法二:设销售甲种特产 吨,销售乙种特产 吨,可列方程组为:⑤
_ _______________.
,则
这个月该公司分别销售甲、乙两种特产15吨、85吨
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2.打折销售问题
(1)售价 标价(原价) 折扣(如打八折,折扣就是 );(2)
利润 售价-进价(成本价);
(3)利润率 ,即“获利 ”指的是“进价(成本价)
”.
3.工程问题:总工作量未定时,可设总工作量为单位1.
(1)总工作量 工作效率×工作时间;(2)总工作量 各单位工作量之和.
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4.行程问题(匀速运动) 基本关系式 .
(1)相遇问题(同时出发) 如图1, ⑥____, ;
图1
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(2)追及问题:
同时不同地:如图2, ⑦_ ___, ;
图2
同地不同时:如图3,甲出发 小时后乙出发,在 处乙追上甲,
, ⑧_ ______.
图3
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(3)航行问题:顺水速度 静水速度 水流速度;逆水速度 静水速度-水流速度.
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5.阶梯费用问题
设基础量为5,在基础量以内单价为2元,超出基础量后,超出部分单价为
3元.
若共付 元,求用量 .
先判断,有两种情况:
情况 时,关系式为 ;
情况 时,关系式为 .
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6.配套问题
(1)1个A和1个B配套:A的总数量 的总数量;
(2) 个A和 个B配套:数量比 ,即A的数量的 倍 的数量的 倍.
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随堂练习
1.【2022年版课标新增内容】如图,学习列方程解应用题时,老师板书的问题和两名同学列的方程如下.
一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了 ;从乙码头返回甲码头逆
流而行,用了 .已知水流的速度是 ,求船在静水中的平均
速度.
兵兵:
倩倩:
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根据以上信息,有下列四种说法:①兵兵所列方程中的 表示船在静水中
的平均速度;
②倩倩所列方程中的 表示船在静水中的平均速度;
③兵兵所列方程中的 表示甲、乙两码头的距离;
④倩倩所列方程中的 表示甲、乙两码头的距离.其中正确的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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2.(沪科七上P95例4改编)一件商品如果按标价打九折出售可以盈利 ,
如果打八折出售可以盈利10元,则此商品的标价是_______.
200元
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3.(人教七上P101练习2改编)一条地下管线,若由甲工程队单独完成需
要12天,由乙工程队单独完成需要24天.如果由这两个工程队从两端同时施
工,要___天可以铺好这条管线.
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4.甲、乙两人从相距 的两地匀速相向而行,若甲比乙先动身 ,
则在乙动身 后甲、乙两人相遇;若乙先走 ,则在甲动身
后,甲、乙两人相遇,则甲的速度为_ _________,乙的速度为__________.
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5.(人教七上P106第2题改编)已知1个桌面配4个桌腿,木匠师傅用1根木
材可做3个桌面或12个桌腿,现在木匠师傅有24根木材,如何分配木材才
能使桌面和桌腿刚好配套?设用 根木材做桌面,用 根木材做桌腿,依
题意得方程组为_ ______________.
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