内容正文:
忠县2023年秋季四年级期末学业水平监测
语文试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
积累与运用。
1. 读句子,拼读音节写词语。
(1)海潮来时shān bēng dì liè( ),潮退后,沙滩没有kēng kēng wā wā( )的小脚印,但能看到suí yù ér ān( )的螃蟹在安家。
(2)神话中的人物,很多能hū fēng huàn yǔ( ),为的就是让读者感受到力量,遇到困难能chóng zhěng qí gǔ( )。
2. 照样子,归类积累词语,按情境用词语。
(1)碰钉子 _________ _________ 我想妈妈给我买多功能文具盒,被拒绝,这就是_________
(2)志存高远_________ _________ 少年周恩来为中华之崛起而读书,这就是_________
3. 写出此时考场的画面将成语的意思表达出来。
鸦雀无声________________________________________
选择正确的答案填在( )里。(填序号)
4. 下列解释不正确的一项( )
A. 《暮江吟》中的“吟”和《子夜吴歌·秋歌》中的“歌”一样,都是古诗的一种体裁。
B. “只缘身在此山中”的“缘”与“人缘”的“缘”意思一样。
C. “溺而不返”中的“溺”与“溺水”的“溺”意思一样。
D. “醉卧沙场君莫笑”中的“沙场”与“沙场秋点兵”中“沙场”意思一样,指战场。
5. 下列诗句,边读边想画面,不能感受自然之美的一项( )
A. 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C. 横看成林侧成峰,远近高低各不同。 D. 至今思项羽,不肯过江东。
6. 读《夜间飞行的秘密》中“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。”提出问题不解决,不影响理解内容的一项。( )
A. 是飞机飞行,还是蝙蝠飞行的秘密?
B. 蝙蝠身上携带的病毒与新冠病毒有关系吗?
C. 写飞机安全飞行,为什么要写蝙蝠?
D. 飞机夜间安全飞行是学的蝙蝠夜间飞行吗?
7. 忠忠连续观察各种小动物,准备形成小动物百科,记录的方式,不妥的一项。( )
A. 忠忠用日记的方式记录燕子搭窝,记录燕子、燕子窝的变化和当时的心情、想法。
B. 忠忠用图文结合的方式,记录刺猬怎么搭窝,窝每天的样子、用的材料等。
C. 忠忠用在麻雀搭的窝上做记号的方式记录每天变化。他觉得这样简洁方便。
D. 忠忠用做表格的方式记录春蚕吐丝成茧,蚕的身体、茧子大小、颜色等变化。
8. 忠忠对神话理解有误的一项。( )
A. 赫拉克勒斯、巴德尔、洛基是希腊神话中的人物,后羿、女娲、宙斯是中国神话人物。
B. 为显示神话真实而神圣,远古的人讲神话故事都是在严肃的仪式上郑重地讲出来。
C. 神话人物与人的区别,一般的举动有非凡的效果。如盘古可以一觉睡一万八千年。
D. 忠忠发现古人创造的有些神话,是表达他们对世界的认识。比如同样关于火的来源。中国神话有燧人钻木取火,希腊神话有普罗米修斯盗取火种。
9. 忠忠简要复述课文《西门豹治邺》的故事,不对的一项。( )
A. 忠忠把《西门豹治邺》的故事反复朗读,直到熟悉。
B. 忠忠梳理出了故事的主要人物西门豹和事件:摸清底细、破除迷信、兴修水利。这样简要复述的时候,调查民情,摸清底细可以简单些,惩治巫婆、官绅详细些。
C. 在简要复述中,为了突出西门豹治邺有功,应该补充兴修水利部分内容,再详细讲。
D. 忠忠为了上讲台复述不遗忘重要内容,他将每一部分的关键词记录在提示本上。
按要求写句子。
10. 往日神气的官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
长话短说:____________________________________
11. 情境中用恰当语气说话。
小明在公交站随手扔掉矿泉水瓶,还说正好给捡废品的人。你提醒他说________________________
12. 用“不几天、后来、逐渐”写一场雨后,秋天大自然的变化。
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13. 用设问方式,写出自己读书的目的。
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14. 按要求填空。
(1)“空山不见人”是真没人吗?不是,因为__________________________。(填诗句)
(2)忠忠说,学习中好问的好处是:好问则裕,____________;别人笑话他,忠忠会说韩愈说: