内容正文:
1.2体验化学探究
【A组】
1、点燃蜡烛时,对实验现象的描述错误的是( )
A.火焰外焰最亮 B.罩在火焰上的烧杯内壁有水珠
C.蜡烛的火焰分三层 D.生成二氧化碳和水
2、小明同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言属于科学探究环节中的( )
A、猜想与假设 B、获得结论
C、收集证据 D、反思与评价
3、科学探究的基本环节是 、 、 、 、 、 。
4.在“影响蜡烛燃烧时间的因素〞的实验探究中,以下假设不合理的是( )
A、影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛的颜色、质地有关
B、影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛燃烧产生的火焰颜色有关
C、影响蜡烛燃烧的时间可能与所扣的烧杯的粗细、高矮有关
D、影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛的粗细、高矮有关
5、一元硬币外观有银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为了确定该硬币是否为铁质,有同学拿磁铁来吸引,该做法属于科学探究中的( )
A. 观察 B. 实验 C. 假设 D. 推理
6、郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验某气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A、建立假设 B、收集证据 C、设计实验 D、得出结论
7. 小红同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中参加碘酒,发现未变蓝色。面对“异常〞现象,他不应该采取的做法是( )
A.向老师请教
B.查找相关资料,探究原因
C.认为自己做错了,继续做其他实验
D.反复实验,并观察是否有相同现象
8. 实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为以下做法合理的是( )
A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论
【B组】
9.在实验的过程中屡次重复实验的主要原因是为了( )
A、得到较多的数据 B、防止偶然现象,使结构更真实
C、实验失败后重新再做 D、得出不同的结论
10.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于防晒霜性能检测的实验,以下是四位同学的方案
你认为最合理的实验方案是( )
A. 小敏 B.小英 C.小玲 D.小红
11.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%-0.5%的酶制剂制成的。某自然科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如表所示:
根据表中的实验数据判断,你认为去奶渍效果最适合的温度是:
A.0℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃
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