寒假必背21天计划(第一周）课件2023-2024学年六年级下册语文统编版

致孩子： 亲爱的孩子们，红火火的寒假即将开始，想到要领压岁钱，你们是不是很开心呢？不知不觉间，你们又长大了一岁，欢笑和泪水伴随着你们这一年的成长，为师实在欣慰。 看着你们小小的背影和似乎被学习压着的“沉重身躯”，为师也感叹你们承受着孩提时不应承受的重，但是“工欲善其事，必先利其器”只有辛勤的付出才会有喜悦的丰收，对吧 。 我们一起制定21天成长计划，赶快行动起来吧！ Day 1 中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。通过今天的学习我们能了解哪些内容呢？ Day 1 寒食 [唐]韩翃(hóng) 春城无处/不飞花，寒食东风/御柳斜。 日暮汉宫/传蜡烛，轻烟散入/五侯家。 译文： 暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。 注释： ①寒食：寒食节，通常在冬至后的第105天，过去在节日期间不能生火做饭。 ②春城：指春天的京城。 ③御柳：皇城里的柳树。 ④汉宫：这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫。 ⑤传蜡烛：指宫中传赐新火。 ⑥五侯：这里泛指权贵豪门。 第3课 古诗三首 Day1 十五夜望月 [唐]王建 中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。 今夜/月明/人尽望，不知/秋思/落谁家。 译文： 中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。 夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？ 注释： 1十五夜：农历八月十五中秋节的夜晚。 2中庭：即庭中，庭院中。③地白：月光照在庭院地上的样子。 Day 2 《牛郎织女》的故事在诗经中就有过记载，而且汉代还发现过雕琢的石像，如此推算大概是两千多年以前的传说，这个民间故事不仅被写成诗，写成书，拍成戏等，人们还把他们相会的日子农历七月七日定为“七夕节”，这备受人们喜爱的故事必定有着它独特的魅力。 Day2 迢(tiáo)迢牵牛星 汉乐府 迢迢/牵牛星，皎(jiǎo)皎/河汉女。 纤(xiān)纤/擢(zhuó)素手，札(zha)札/弄机杼(zhù)。 终日/不成章，泣涕(ti)/零如雨。 河汉/清且浅，相去/复几许。 盈盈/一水间，脉(mò)脉/不得语。 译文： 看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。 (织女)伸出细长而白皙的手，摆弄着织机(织着布)，发出札札的织布声。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。 这银河看起来又清又浅，他俩相离也没有多远。 虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。 注释： 1选自《古诗十九首》。作者不详，写作时代大约在东汉末年。 ②河汉女：指织女星。河汉，银河。 ③擢：伸出。 4擢：伸出。 ⑤札札：织机发出的响声。 ⑥机杼：织机。杼，梭子。 ⑦章：花纹。 ⑧零：落下。 9盈盈：清澈的样子。 ⑩脉脉：相视无言的样子。 Day 3 青春美景，催人奋进。 Day3 长歌行 汉乐府 青青/园中葵(kui)，朝(zhāo)露/待日唏(xi)。 阳春/布德泽，万物/生光辉。 常恐/秋节至，煜(kūn)黄/华叶衰。 百川/东到海，何时/复西归？ 少壮/不努力，老大/徒伤悲！ 译文： 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 注释： 1长歌行：汉乐府曲题。 ②葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。 ③朝露：清晨的露水。啼：天亮，引申为阳光照耀。 ④秋节：秋季。 ⑤混黄：形容草木凋落枯黄的样子。华(huā)：同“花”。 ⑥百川：大河流。 ⑦少壮：年轻力壮，指青少年时代。 ⑧老大：指年老了，老年。徒：白白地。 Day 4 DAY 4 语文园地二 读书须用意，一字值千金。 译文：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。读书应当用心去体会，每一个字都价值千金。 莫道君行早，更有早行人。 译文：不要轻易认为自己走得早，因为永远会有人走得比你更早。 听君一席话，胜读十年书。 译文：是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。 路遥知马力，日久见人心。 译文：要真正认识一个人，必须经过长年累月的观察与考验。 近水知鱼性，近山识鸟音。 译文：比喻人往往熟悉自己经常接触的事物。 Day 5 时光默然，了去无痕。 Day 5 第8课 匆匆 朱自清 ①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我