5.2 在品味情感中成长 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-01-27
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内容正文:

情感体验 港珠澳大桥 天眼 高铁 神威•太湖 超级计算机 深海“蛟龙”,揭秘海底 “人造太阳”,刷新纪录 爱国情感、自豪感 上述内容体现了什么情感? 5.2 在品味情感中成长 思考问题 一、体味美好情感的意义? 二、如何获得美好的情感? 三、负面情感的意义? 四、怎样传递情感正能量? 3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,多名扑火人员失去联系。截至4月1日18:30 ,31名失联扑火队员遗体已全部找到,包括27名森林消防员和4名地方扑火人员。 阅读后有什么感受?这是一种什么情感? 对你有什么启示? 单击第一张图片有超链接 5 三、负面情感的意义? ①体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。P48 ②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。P49-1 2014年5月1日 上海一高层居民楼突发火灾 钱凌云、刘杰两名消防员 在扑救中被轰燃和热气浪推出窗外 从13楼坠落 2018年5月29日 广西玉林一栋民房发生火灾 消防员杨科璋转移一岁半的小女孩时 不慎踩空,从五楼跌落 他仰面躺在地上 女孩被他紧紧搂在胸前 除头部擦伤外没有任何损伤 可杨科璋却伤重不治 从他们身上我们可以感受到那些情感?这些情感对我们有什么影响? 一、体味美好情感的意义?P47 ①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 二、如何获得美好的情感?P47 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。 可以通过阅读,与人交往,参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 与人交往— 关心他人 参与有意义的社会活动 阅读 如果牺牲的消防官兵的情感得到的是这样的回应,那么消防官兵这个群体作何感想? (图为山火扑灭后拍摄,是最为严重的一次,烧光了五座山) 知乎@鸢海   我参与过至少三次山火扑救行动。   我当兵时,参与过很多抢险救灾的行动,从防御台风到抵御泥石流,其中最让大家颤抖的就是扑救山火。......   卡车把我们拉到位置之后,首先是根据风向找位置设置隔离带,这是最重要的一环,因为在森林大火面前,人力作用极为有限,只能迟滞,待它燃到隔离带自然熄灭。其次,是用铁扫把和风力灭火机扑救,但是这些工具只能扑救小的火苗或者残火。至于燃烧旺盛的地方,距离五米都是烤得受不了,更不要说靠近扑救!根本不可能!   谈谈我的几点切身体会:   一、山火为什么危险和难以扑救...... 单击图片有超链接 12 你警醒火源的姿态,是对英雄们最好的缅怀! 四、怎样传递情感正能量?P49-50 ①用自己的热情和行动来影响环境。 ②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。 ③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 ④学会关心他人。如果适时运用可能被接受的方式向对方表示关心等。(补充) 体味美好情感 参与 认知 意义 途径 正面 负面 传递情感正能量 (怎么做) 如何创造 意义 1.近年来,“感动中国”人物已成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须( ) ①传递美好情感,传递生命正能量  ②体验美好情感,引起情感共鸣  ③培养高度的社会责任感  ④从身边小事做起,只对自己负责 B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.①②③ 2.人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因,但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹,为人们行事提供原动力。这表明(  ) ①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义 ②负面情感比正面情感好 ③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力 ④学会承受负面情感,我们可以从中获得美好的情感体验,不断成长 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明(  ) A.己所不欲,勿施与人 B.给予会比接受更快乐 C.要用自己的热情和行动影响环境 D.善良要见行动 作

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