期末易错题 分式方程的应用题专题训练2023-2024学年人教版八年级数学上册

2024-01-27
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2023-2024学年人教版八年级上册数学期末易错题 分式方程的应用题专题训练 1. 为积极推进垃圾分类,某社区购进相同数量的甲乙两种规格的分类垃圾桶,分别花费3200元和4800元.已知乙种垃圾桶的单价比甲种的要多50元.求甲种垃圾桶的单价为多少元? 2. 永华中学非常注重学生核心素养的提升,为此开展了一系列相关活动,如根据经典阅读里的剧本编排舞台剧并汇演.学校组织初中七、八年级同学乘坐大巴车去七里江大剧院参加舞台剧演出,七里江大剧院距离学校5千米.七年级的车队出发2分钟后,八年级的车队才出发,结果两个年级同学同时到达,八年级车队的平均速度是七年级车队的平均速度的1.2倍.问七年级车队平均每小时行驶多少千米? 3.为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买,两种型号的充电桩.已知型充电桩比型充电桩的单价少0.3万元,且用12万元购买型充电桩与用18万元购买型充电桩的数量相等. (1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少? (2)该停车场计划共购买20个A,B型充电桩,购买总费用不超过15万元,且A型充电桩购买数量不超过12个.问:共有哪几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少? 4.嘉嘉去文具店帮同学买笔,回来后和淇淇的对话如下. 设每支圆珠笔为x元. (1)请你通过计算分析,洪淇为什么说嘉嘉搞错了? (2)嘉嘉核实账单后,发现中性笔和圆珠笔的单价均为整数,每支中性笔与圆珠笔的差值算错了.其他都正确.若每支中性笔比圆珠笔贵m()元,求出整数m的值. 5.某中学为了奖励在校园艺术节表现突出的学生,准备在商店购买A、B两种文具作为奖品,已知A种文具的单价比B种文具的单价少4元,而用240元购买A种文具的数量是用160元购买B种文具的数量的2倍. (1)求A种文具的单价; (2)根据需要,学校准备在该商店购买A、B两种文具共200件,学校购买两种奖品的总费用不超过2820元,求学校购买A种文具的数量至少是多少件? 6.为给旅客带来更好的居住体验,某酒店计划请施工队对90间客房进行改造升级,已知每天乙队改造客房数量是甲队的1.5倍. (1)若甲队先做5天,然后乙队加入,甲队和乙队再合作10天全部完成.问每天甲队改造多少间客房? (2)若甲队先独自改造20间客房,剩余部分由甲队和乙队合作完成,则完成所有客房改造甲共做了12天.问每天甲队改造多少间客房? 7.某市政有一装修工程,若甲、乙两队装修队合作,需要12天完成;若甲队先做5天,剩余部分再由甲、乙两队合作,还需要9天才能完成. (1)甲、乙两个装修队单独完成分别需要几天? (2)已知甲队每天施工费用4000元,乙队每天施工费用为2000元,要使该工程施工总费用为70000元,则甲装修队施工多少天? (3)甲装修队有装修工人12人,乙装修队有装修工人10人,该工程需要在14天内(包括14天)完成,该工程由甲乙两队合作完成,两队合作4天后,乙队另有任务需调出部分人员,则乙队最多调走多少人? 8.某商店购进A,两种商品,购进一个A商品比购买一个商品少10元,并且花费100元购买的A商品和花费300元购进的商品的数量相等. (1)求购买一个商品和商品各需要多少元; (2)商店准备购进A,两种商品共80件,若商品的数量不少于A商品的4倍,并且购买A,商品的总费用不低于1000且不高于1100,那么商店有几种购买方案? 9.为了落实“惠民工程”,某街道办事处计划对某小区的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙两队先合做15天,那么余下的工程再由甲队单独完成还需10天. (1)这项工程的规定时间是多少天? (2)已知甲队每天的施工费用为5500元,乙队每天的施工费用为4500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合做来完成.则该工程施工总费用是多少元? 10.三~四月的哈尔滨,冰雪消融,大地回春,正是植树好季节,市政有甲、乙两个植树工程队,甲工程队每天比乙工程队多植树20棵,甲工程队植树480棵和乙工程队植树360棵所用的时间相等. (1)求甲、乙两工程队每天各植树多少棵? (2)甲、乙两个工程队工作热情高涨,甲工程队每天比原来多植树10%,乙工程队每天比原来多植树20%,现有植树任务不少于1160棵,且乙工程队植树天数是甲工程队植树天数的2倍,则甲工程队至少植树多少天可以完成任务? 11.某汽车制造厂接到两项都为生产180辆汽车的任务. (1)完成第一项任务时,生产的第一天按原计划的生产速度进行,第一天后按原计划生产速度的1.5倍进行,结果提前天完成任务,问完成第一项任务实际需要多少天? (2)在完成第二项任务时,制造厂设计了甲、乙两种不同的生产方案(

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