内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题三 生物与环境
二阶 综合提升练
广西生物
生物
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生态系统综合题
类型1 直接考查(无图、无材料类)
1.[2023柳州三模]某生态系统的一条食物链有四种生物,可表示为甲
乙 丙 丁,下列说法正确的是( )
A. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
B. 个体数量最少的是甲,最多的是丁
C. 丙体内积累的有毒物质最多
D. 丁从该食物链获得的能量最多
√
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2.[2023自贡]釜溪河自西向东蜿蜒在自贡的大地上,被市民们亲切地称为母亲河。进入21世纪,我市实施釜溪河流域综合治理工程,让母亲河筑起了生态屏障,成为南国灯城又一道靓丽的风景线。徜徉釜溪河畔,只见水草繁盛,白鹭翩跹,鱼虾嬉戏,母亲河成了市民们健身、休闲、游乐的好去处。请回答:
(1)釜溪河里生活的______和环境所形成的统一整体叫做河流生态系统。
生物
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(2)釜溪河中的浮游动物以浮游植物为食,同时浮游植物和浮游动物又
是小鱼的饵料,白鹭则喜欢猎食水中的小鱼。从生态系统的成分分析,浮
游动物和小鱼属于________;根据以上信息,请写出一条包含白鹭的食物
链:____________________________________________________________
_____。
消费者
浮游植物 浮游动物 小鱼 白鹭(或浮游植物 小鱼 白鹭)
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(3)20世纪80年代,因沿岸化工企业的污水排放,釜溪河曾受到严重污
染,水体发臭、鱼虾死亡,这说明生态系统的______________________是
有一定限度的。保护母亲河,人人有责任。作为自贡小市民,请你为保护
母亲河提出一条合理的建议:______________________________________
_____________________________。
自动(自我)调节能力
污水经处理达标后排放(或不用含磷洗涤剂;不乱扔垃圾等,合理即可)
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类型2 以食物网图为载体
3.[2023崇左一模]如图是某草原生态系统的食物网简图,有关说法正确的
是( )
A. 该食物网中的能量最终来自太阳能
B. 该食物网构成了完整的生态系统
C. 该食物网中共有5条食物链
D. 杂食性的鸟与昆虫之间只存在捕食关系
√
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4.[2023河池二模]呼伦贝尔大草原是我国目前保存最完好的草原,水草丰美,生长着碱草、针茅、苜蓿、冰草等120多种营养丰富的牧草,有“牧草王国”之称。如图为某草原生态系统示意图,请据图回答问题:
(1)图中的各种生物中,草是生态系统中的______
者;除了图中的生物,草原生态系统还应包括的生物
成分是________。
生产
分解者
(2)在该草原生态系统中数量最多的生物是____;
鼠与兔之间的关系是______。
草
竞争
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(3)物质循环和能量流动是生态系统的主要功能,能量流动的特点是
____________________。
单向流动、逐级递减
(4)草原上草的长势,生物种类和数量等在一年四季会发生较大的波动。
当草原上食物充足时,鼠的数量会增加,但不会无限制地增加,这说明生
态系统具有一定的________________________能力。
自动调节(或自我调节)
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类型3 以所含能量、有毒物质积累量为载体
5.[2023南宁三模]图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的
关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正
确的是( )
图1
图2
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A. 该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成
B. 该生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的
C. 图1中共有3条食物链,鹰与蛇是捕食关系
D. 图2中的丁是指图1中的草
√
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6.[2023四川二模]为改善城市生态环境,南溪区因地制宜治理自然生态系统,修建了滨江湿地公园,某校生物兴趣小组对湿地公园进行调查研究后,根据调查结果绘制出如图,图1表示滨江湿地生态系统的食物网,图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题:
图1
图2
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(1)在生态学中,把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生
活和分布的因素统称为__________。
生态因素
(2)据图1可知,该食物网中共有___________条食物链,其中最长的一
条食物链是_ ___________________________________。
4(或四)
浮游植物 浮游动物 河虾 白鹭
(3)输入该生态系统的能量在沿食物链逐级传递时,每一环节都要把其
中一部分能量用于维持自己的生命活动,因此,