内容正文:
主题二 生物的多样性
命题点1 植物的多样性
广西生物
生物
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问题启发思维
1.地球上的生物种类很多,为了更好地认识和研究生物,需要对其进行分类。下面是两位同学在参加“我是小小生物分类学家”活动时提出的观点,请你改正其中的不当之处。
(1)小华:将玉米、小麦分为一类,大豆、花生为另一类,其分类依据是种子外面是否有果皮包被。
【答案】 玉米、小麦是单子叶植物,大豆、花生是双子叶植物,其分类依据是胚内子叶的数目或种子内有无胚乳。(合理即可)
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(2)小帆:鲸的形态像鱼,可将其归到鱼类;蝙蝠在空中飞行,与家鸽、麻雀都属于鸟类。
【答案】 鲸、蝙蝠都具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物。(合理即可)
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2.外来入侵物种因缺少天敌,在国内泛滥成灾,如福寿螺、鳄雀鳝、加拿大一枝黄花等。请你从中任选一种入侵物种,运用所学知识或查阅资料,简单介绍其对生态平衡造成的威胁。
【答案】 福寿螺个体大、食量大,生长繁殖快,主要啃食水稻、莲藕、茭白等水生农作物的嫩茎、嫩叶,造成经济损失(或鳄雀鳝是一种大型凶猛鱼类,食量大,会捕食水中包括所有鱼类在内的各种活物,可能导致食物链断裂,使水生生态系统遭到严重破坏;加拿大一枝黄花的繁殖力极强,传播速度快,与周围植物争夺阳光、肥料,其根部会释放化学物质抑制本土植物生长,导致其他植物死亡)。
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思维串讲·建体系
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知识梳理
命题点1 植物的多样性 易
植物类群 代表植物 主要特征 繁殖
方式 与人类生活的
关系
孢子
植物 ①______ 衣藻(单
细胞)、
紫菜、海
带、水绵 大多生活在水中,
没有
②____________的
分化 用
⑤____
__繁殖
后代 进行光合作用
释放氧气;食
用,药用;净
化水质;导致
水华和赤潮
藻类
根、茎、叶
孢子
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖
方式 与人类生活的
关系
孢子
植物 ③______
植物 墙藓、葫
芦藓、地
钱 生活在潮湿的陆地
上,植株矮小;有
④________的分
化,但茎中没有输
导组织,叶中没有
叶脉,有假根(起
固定作用) 用
⑤____
__繁殖
后代 可作为⑥_____
_____________
的指示植物
孢子
苔藓
茎、叶
监测空气污染程度
续表
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖
方式 与人类生活的
关系
孢子
植物 ⑦______
植物 里白、铁
线蕨、鳞
毛蕨、肾
蕨、满江
红、贯众 生活在潮湿的陆地
上,有⑧________
____的分化;内有
⑨______组织,长
得比较高大 用
⑤____
__繁殖
后代 食用、药用、
做绿肥和饲
料,古代蕨类
植物的遗体形
成⑩____
蕨类
根、茎、叶
输导
煤
孢子
续表
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖
方式 与人类生活的
关系
种子
植物 ⑪______
植物 油松、侧
柏、苏
铁、红豆
杉、银杏 具有⑫__________
________等器官;
输导组织发达;种
子裸露,外面没有
⑬______包被 用⑭
______
繁殖后
代 作为木材;观
赏(如松、
柏)、食用
(如松子)
裸子
根、茎、叶、种子
果皮
种子
续表
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖
方式 与人类生活的
关系
种子
植物 ⑮______
植物 桃、葡萄、大
豆、向日葵(双子叶植物);小麦、水稻、玉米(单子叶植物) 具有⑯________________________________六大器官;输导组织发达;种子外有
⑰______包被 用⑭
______
繁殖后
代 作为木材;食
用(粮食作
物、果蔬)、
药用(人参、
枸杞等)、观
赏(花卉)
种子
被子
根、茎、叶、花、果实、种子
果皮
续表
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知识点拨
.孢子植物的细胞内都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式都为自养。
.从苔藓植物、蕨类植物到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化,
植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
.被子植物是进化程度最高的植物类群,它比裸子植物更加适应陆地环境
的原因是种子外有果皮包被(保护种子),且果实有助于种子传播。
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即时训练
如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题:
(1)图中分布最广、种类最多、最高等的是___(填字母)类植物;没有
根、茎、叶分化的是___(填字母)类植物。
A
C
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(2)植物进化过程中,最初出现根、茎、叶并具有输导组织的是图中的
___(填字母)类植物。
B
(3)D的种子外没有果皮包被,它属于______植物。
裸子
(4)对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示
植物是_ __