内容正文:
专题5.32 相交线与平行线中的旋转问题(分层练习)(综合练)
一、填空题
1.(2023下·四川成都·七年级校考期中)如图,点A、B分别在直线上,,,平分,将射线绕点B以每秒的速度顺时针方向旋转,射线绕点A以每秒的速度顺时针方向旋转,设旋转时间为,当与平行时,旋转时间t的值为 .
2.(2023下·上海松江·七年级统考期中)已知两个形状完全相同的直角三角形、,如图放置,点、重合,点在上,与交于点,,,现将图中的绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转,在旋转的过程中,恰有一边与平行的时间为 秒.
3.(2023下·浙江金华·七年级校联考阶段练习)图1是一盏可折叠台灯.图2,图3是其平面示意图,支架,为固定支撑杆,支架可绕点C旋转调节.已知灯体顶角,顶角平分线始终与垂直.当支架旋转至水平位置时(如图2),恰好与平行,则支架与水平方向的夹角 °;若将图2中的继续向上旋转(如图3),则此时与水平方向的夹角 °.
4.(2023·江苏·七年级假期作业)已知直线,点P、Q分别在上,如图所示,射线按顺时针方向以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;射线按顺时针方向每秒旋转至停止,此时射线也停止旋转.
(1)若射线同时开始旋转,当旋转时间30秒时,与的位置关系为 ;
(2)若射线先转45秒,射线才开始转动,当射线旋转的时间为 秒时,.
二、解答题
5.(2022下·吉林·七年级吉林省实验校考期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=48°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)∠CBE=__________°;
(2)过点D作DFBE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
(3)若把直线FD绕点F旋转,直线FD和直线BE相交于点M,当直线FD和△ABC的一边平行时,请直接写出∠FME的度数.
6.(2023下·四川南充·七年级统考期末)如图,以直线上一点O为端点作射线,使,在同一个平面内将一个直角三角板的直角顶点放在点O处.(注:)
(1)如图1,如果直角三角板的一边放在射线上,那么的度数为______;
(2)如图2,将直角三角板绕点O按顺时针方向转动到某个位置,如果恰好平分,求的度数:
(3)如图3,将直角三角板绕点O任意转动,如果始终在的内部,请直接用等式表示和之间的数量关系.
7.(2022下·河北石家庄·七年级统考期中)一带一路”让中国和世界联系更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图所示,灯A射线从开始顺时针旋转至便立即回转,灯B射线从开始顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视若灯A转动的速度是每秒2°,灯B转动的速度是每秒1°.假定主道路是平行的,即,且.
(1)填空:__________.
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
8.(2023下·广西桂林·七年级校联考期末)实验与探究
小芳同学在用数学图形软件探究平行线的性质时,进行如下实验与探究:
在直线上取一定点N,作一任意三角形,过点M作直线,并标记为,为,请用平行线的相关知识解决下列问题.
(1)如图1,小芳发现,当点P落在直线与之间时,总有的结论,请你帮小芳说明理由;
(2)将三角形绕点N旋转,当点P落在直线与之外时(如图2),小芳发现,,,之间依然满足某种数量关系,请你写出这个数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当点P落在直线与之间时,小芳用数学软件作出与的角平分线和,交点为点Q,发现与之间也满足某种数量关系,请你写出这个数量关系,并说明理由.
9.(2023下·福建三明·七年级三明市列东中学校考期中)如图1,把一块含的直角三角板的边放置于长方形直尺的边上.
(1)填空:________,________.
(2)如图2,现把三角板绕B点逆时针旋转,当,且点C恰好落在边上时,
①请直接写出________,________(结果用含n的代数式表示);
②若恰好是的倍,求n的值.
(3)如图1三角板的放置,现将射线绕点B以每秒的转速逆时针旋转得到射线,同时射线绕点Q以每秒的转速顺时针旋转得到射线,当射线旋转至与重合时,则射线、均停止转动,设旋转时间为.在旋转过程中,是否存在;若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
10.(2023下·广东广州·七年级中山大学附属中学校考期中)如图所示,,点,分别在直线,上,,过点作的延长线交于点,交于点,平分,交于点,交于点.
(1)直接写出,,之间的关系:_____________.
(2)若,求.
(3)在(2)的条件下,将绕着点以每秒的速度逆时针旋转,旋转时间为,当边与射线重合时停止,则在旋转过程中,当的