岳麓版历史选修一:第7课《忽必烈改制》ppt课件 (共34张PPT)

2015-06-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第7课 忽必烈改制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.18 MB
发布时间 2015-06-13
更新时间 2015-06-13
作者 975326203
品牌系列 -
审核时间 2015-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4312507.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金品质•高追求 我们让你更放心 ! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 第7课 忽必烈改制 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 在成吉思汗掀起的草原风暴摧垮中原之后,元朝变通创新,废旧俗,立新法。对统一的多民族国家的巩固和发展做出重大贡献。 (1)元朝何以能够“改就亡国之俗”,转而以“农桑为立国之本”。 (2)忽必烈改制的最大成效是什么? 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 1.了解忽必烈改制的历史背景。 2.掌握改制的内容、影响。 3.分析改制对蒙古民族社会发展所起的作用。 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 1.学习时要明确改制前后从生产方式、政策的不同,进而认识改制的实质和作用。 2.对比改制前后的蒙古族社会状况,认识改制的深刻性。 3.理解忽必烈改制反映出的顺应社会发展潮流,尊重先进文化的进步观点。 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 金品质•高追求 我们让你更放心! ◆历史•选修(历史上重大改革回眸)•(配岳麓版)◆ 一、改制的背景 1.忽必烈即汗位后,确定“山以南,国之根本也”,表明了以________为基础,在全国范围推进改革的决心。 2.忽必烈粉碎顽固派的挑战,严厉禁止________,废除州县官世袭,释放大批________。 3.确立“____________”的治国方略,在“

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