第5篇 唐雎不辱使命-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·基础夯实练

基础夯实练·贵州语文 第 三 部 分 文 言 文 阅 读 三 阶 分 层 练 ３．下列各组加点词的意义和用法不一致的一项 是（３分） （　　） Ａ．天祥至 獉 潮阳 寡助之至 獉 （《孟子·得道多助，失道寡助》） Ｂ．弘范笑而 獉 置之 窥镜而 獉 自视（《战国策·邹忌讽齐王纳 谏》） Ｃ．国亡 獉 且秦灭韩亡 獉 魏（《战国策·唐雎不辱使 命》） Ｄ．可不谓 獉 之“仁”哉 是谓 獉 大同（《礼记·大道之行也》） 　 （４）可乎 獉 　　　　　　　　　　 　 （５）其 獉 末有云 　 （６）为 獉 人臣者死有余罪 　 （７）不以 獉 成败利钝动其心 　 ３．曹植说：“佳人慕高义，求贤良独难。”苏轼说： “知人得数士，重义忘千金。”文天祥说：“人生 自古谁无死？留取丹心照汗青。”请你结合上述 “义”的内涵，并说说今天我们是否还需要坚持 这种“义”。 第５篇　唐雎不辱使命（《战国策》） 知识盘点 １．通假字 （１）故不错意也 同 ，意思是： 　 （２）仓鹰击于殿上 同 ，意思是： 　 ２．词类活用 名词用作动词 天下缟素 獉獉 原意为： k3lm ，在句中的意思为： 　 　 ３．一词多义 （１）使 秦王使 獉 【Ｆ】人谓安陵君曰　　 　 　 安陵君因使唐雎使 獉 【Ｆ】于秦 　 于是上乃使使 獉 【Ｆ】持节诏将军（《周亚夫军细柳》） 　 使 獉 人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》） 　 使 獉 【Ｆ】老有所终（《大道之行也》） 　 得一人之使 獉 （《穿井得一人》） 　 （２）怒 秦王怫然怒 獉 【Ｆ】 　 怀怒 獉 未发 　 怒 獉 而飞（《北冥有鱼》） 　 阴风怒 獉 【Ｆ】号（《岳阳楼记》） 　 （３）徒 亦免冠徒 獉 跣 　 徒 獉 以有先生也 　 召令徒 獉 属曰（《陈涉世家》） 　 （４）长 以君为长 獉 【Ｆ】者 　 长 獉 跪而谢之 　 教学相长 獉 也（《虽有嘉肴》） 　 幼有所长 獉 【Ｆ】（《大道之行也》） 　 ４．其他重点实词 （１）唐雎不辱 獉 使命　　　　辱： 　 （２）寡人欲以五百里之地易 獉 安陵　易： 　 （３）大王加惠 獉獉 加惠： 　 （４）故不错意 獉獉 也 错意： 　 （５）请广 獉 于君 广： 　 （６）岂直 獉獉 五百里哉 岂直： 　 （７）秦王怫然 獉獉 怒 怫然： 　 （８）大王尝闻布衣 獉獉 之怒乎 布衣： 　 （９）亦免冠徒跣 獉 跣： 　 （１０）以头抢 獉 地尔 抢： 　 （１１）休 獉獉 降于天 休： 　 ： 　 （１２）挺 獉 剑而起 挺：                                               　 ３４ 基础夯实练·贵州语文 第 三 部 分 文 言 文 阅 读 三 阶 分 层 练 （１３）秦王色挠 獉獉 色挠： 　 （１４）长跪而谢 獉 之曰 谢： 　 （１５）寡人谕 獉 矣 谕： 　 ５．文言虚词 （１）以 寡人欲以 獉 五百里之地易安陵　 　 而君以 獉 五十里之地存者 　 以 獉 君为长者 　 徒以 獉 有先生也 　 （２）于 受地于 獉 先王 　 安陵君因使唐雎使于 獉 秦 　 请广于 獉 君 　 仓鹰击于 獉 （２０２３．１８Ｄ）殿上 　 （３）而 安陵君受地于先王而 獉 守之 　 而 獉 君逆寡人者 　 与臣而 獉 将四矣 　 （４）其　安陵君其 獉 许寡人 　 （５）虽　虽 獉 千里不敢易也 　 （６）之 寡人欲以五百里之 獉 地易安陵 　 安陵君受地于先王而守之 獉 　 聂政之 獉 刺韩傀也 　 长跪而谢之 獉 曰 　 （７）且　且 獉 秦灭韩亡魏 　 ６．特色探究 （１）唐雎列举三位“布衣之士”的目的是什么？ （２）秦王所说的“天子之怒”具体指什么内容？ 秦王提出“天子之怒”有何用意                                ？ 金题集训 文言文阅读（１０分） 范石湖①使北（南宋·罗大经） 　　淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，谓河南乃宋朝陵寝所在，愿反侵地。至能奏曰：“兹事 至重，须与宰相商量，臣乞以圣意谕之，议定乃行。”上首肯，既而宰相力以为未可，而圣意坚不回。 至能遂自为一书，述圣语。至虏庭②纳之袖中既跪进国书伏地不起。时金主乃葛王也，性宽慈，传 宣问使人何故不起。至能徐出袖中书，奏曰：“臣来时，大宋皇帝别有圣旨，难载国书，令臣口奏。 臣今谨以书述，乞赐圣览。”书既上，殿上观者皆失色。至能犹伏地。再传宣曰：“书词已见，使人可 就馆。”至能再拜而退。虏中群臣咸不平，议羁留使人，而虏主不可。至能将回，又奏曰：“口奏之 事，乞于国