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课外阅读
9.第9天
红岩(北京西城区)
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阅读了《红岩》一书,小刚想把感人的故事分享给同学们,一起传承红色经典,感受革命
情怀。
①昏沉的暗夜,降临在渣淫洞集中营。夜风吹来,带着萧瑟的寒意。刑讯室前,魔影动
荡,吆喝声不绝…偶尔有人不安地低语。“夜审谁呀?”“江雪琴!”“又是江姐。”同志们的
心像沉甸句的铅块,朝无底深渊沉落」
②过了好些时候,人们听到了审问的声音:“你说不说?到底说不说?”特务绝望地狂叫
着,混合着恐怖的狞笑」
③听得清一个庄重无畏的声音在回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住
址,我也知道…这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”听着她的声
音,同志们仿佛看见江姐
④大概是江姐平静的回答,使得敌人不得不重新考虑对策。刑讯室里又传来了敌人毒
辣的笑声。“谅你一个女共产党,还制服不了?你不愿讲,好嘛,我们帮你打开嘴巴。来
人!”接着,传来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼。
⑤夜,在深沉的痛苦中,一刻一刻地挨过。星光黯淡了,已经是雄鸡报晓的时刻。在那
斑斑血迹的墙壁上,映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上,被松了下
来…“你说不说?到底说不说?”“不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。“十指连心,
考虑一下吧!说不说?”没有回答。
⑥铁锤高高举起。“钉!”绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖…血水飞
溅“你说不说?到底说不说?”没有回答。“不说?拔出来!再钉!”
⑦江姐没有声音了。人们感到竹签像钉在每一个人心上…又是一阵令人心悸的泼
水的声音!“把她泼醒!再钉!”一根,两根!…竹签深深地撕裂着血肉…左手,右手,
两只手钉满了粗长的竹签…一阵,又一阵泼水的声音…
⑧刚升起的太阳,斜射着山坡上枯黄了的野草。远近的几株树木,也已落叶飘零,只剩
下一些光秃秃的枝干
⑨“江姐回来了!”只见江姐被两个特务拖着,从铁门外进来了。彻夜受刑后的江姐,昏
迷地一步一步拖着软弱无力的脚步,向前移动。鲜血从她血淋淋的两只手的指尖上,一滴
一滴地往下滴落。
⑩女牢里奔出来几个同志,把江姐轻轻地扶了起来,拾进女牢。战友小心翼翼地为江
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姐包扎伤口,发现伤口里残留着一些折断了的竹丝,只好放下药签,用指甲拨开血肉模糊的
伤口,夹出一条又一条嵌在肉里的竹丝。江姐咳了一声,把头向外转了一下,嘴里吐着血
沫…这时候,大家才发现,她在遭受敌人严刑拷打的时侯,紧咬着牙关,连嘴唇也咬破了。
①同志们给江姐送来问候。有一间牢房的全体同志给江姐写了信,信中说:“亲爱的江
姐:【A】一个多月来的严刑拷问,更显出你对革命的坚贞。【B】我们深深地知道,一切毒刑,
只有对那些懦夫和软弱动摇的人,才会有效;对于一个真正的共产党员,它是不会起任何作
用的…【C】我们向党保证:在敌人面前不软弱,不动摇,绝不投降,像你一样的勇敢,
坚强…”
②江姐听着,淌着激动而兴奋的眼泪。她请狱中同志帮助自己写了回信。晚上,通过
培头上的秘密孔道,渣滓洞每间牢房的战友,传阅着江姐动人心弦的回信:“毒刑拷打是太
小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”
(本文选自《红岩》,选文时有改动。)
1.用简洁的语言,将故事情节补充完整。(4分)
暗夜,在渣滓洞集中营
里,江姐又要被审讯。
2.文章中画“”的语句,反复描写了敌人的语言。选出对其理解恰当的一项,用“√”标
出。(2分)
A.敌人反复询问江姐,请求江姐说出党的秘密。
B.敌人心平气和地追问江姐,认为江姐会说出来。
C.敌人的审讯已经丧心病狂,但面对江姐仍束手无策。
D.敌人一次次拷打江姐,江姐没有说出任何秘密
3.第⑦自然段中“人们感到竹签像钉在每一个人心上”,选出对其理解恰当的一项,用“√”
标出。(2分)
A.同志们心连着心,对江姐的处境感同身受。
B.每位同志都遭受过和江姐一样的毒刑拷打。
C.竹签钉在手指里如同钉在心里一样疼痛。
D.竹签深深地撕裂着血肉,令人感到很恐惧。
4.文章中画“”的语句都是环境描写,选出对其作用理解最恰当的一项,用“√”标出。
(2分)
A野草枯黄,落叶飘零,光秃秃的枝干,环境烘托出悲凉恐怖之感。
B.说明江姐受到严刑逼问的时间之长,从深夜开始一直审讯到天亮。
C.表现出江姐在阴森恐布的环境中经受了一夜的折磨,始终意志坚定。
D.交代了渣滓洞集中营特殊的地理位置以及周边的自然环境很恶劣。
5.联系上下文,想象画面,把你想到的画面,在第③自然段中的横线上写下来。(3分)
6.第①自然段中,同志们给江姐写了信。请你先从信中【A】【B【C】三句中选择一句话,再
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结合文中对江姐的具体描写(至少两处),写出你对所选择语句的理解。(3分)
我选择的是【
】句,我的理解:
7.好的文章题目可以概括主要内容,可以表达中心意思,还可以…请你